伊利诺斯州博林布鲁克的获奖导师

欢迎光临!让我们给你找个完美的家教。

谁需要辅导?

什么年级水平在吗?

从第一个电话开始,大学导师就很好!他们对我女儿的成功起到了巨大的作用,使她在学习上变得更加自信,更加博学。

——Jamela

什么年级水平在吗?

我很深刻的印象!校队的辅导老师和我一起为我安排了适合我需要的课程,他们总是很友好,随时都可以帮我,而且我有最好的辅导老师。我不能要求更多了!

- - - - - -桑迪

是什么促使你寻求辅导?
你知道吗?

人

只有6%的导师通过了我们严格的审查程序。

有IEP或504计划吗?

(我们有专门研究学习差异的导师)

我儿子有学习障碍,他的导师对他很有耐心。他100%的时间都在忙。大学导师知道他们在做什么!

——多琳

什么最好的描述学习偏好?喜欢学习:
你知道吗?

我们已经成功地为成千上万的学习者和他们完全正确的专家配对。

您想多快开始?
你知道吗?

了解您的学习时间可以帮助我们为您量身定制学习计划。

先把你的资料写完,我们就能找到完美的导师:
你知道吗?

星星

我们的客户满意度平均评分为4.9分(满分5分)。

先把你的资料写完,我们就能找到完美的导师:

我们儿子的导师花时间了解他的学习方式,并帮助他提高了两个字母的分数!

——Pinkney

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我的导师帮助我在很短的时间内理解了所有的物理定律和运动学方程。我向任何在任何科目上挣扎的人强烈推荐大学导师。

- - - - - -圣地亚哥

先把你的资料写完,我们就能找到完美的导师:
欢迎来到大学导师

寻求帮助是勇敢的一步,我们很高兴你这样做了。

特色的
导师从
哈佛大学
大学
耶鲁大学
大学
普林斯顿大学
大学
斯坦福大学
大学

接受一个高水平的导师

所有的博林布鲁克导师都拥有最高的资格。除了完成严格的面试过程外,ilbolingbrook的导师还必须通过背景调查和学历认证。一位专业的导演会帮你从这个精英群体中找到最好的导师;我们支持这些比赛,甚至提供退款保证。

在一对一的环境中,从优秀的导师那里获得个性化定制的课程。我们帮助您联系家庭和在线辅导,提供灵活的时间安排和您的地点选择。

关于Bolingbrook

伊利诺伊州芝加哥市郊区的博林布鲁克村是WeatherTech公司总部和戈雅食品(Goya Foods)伊利诺伊州分部的所在地。它成立于1965年,也以高尔夫和一个大型公园区而闻名。博林布鲁克有主要的区域通道,包括55号州际公路和355号州际公路。它位于芝加哥西南约30英里处。

博林布鲁克主要由谷景学区365U提供服务,其中包括博林布鲁克高中,位于2004年建造的最先进的设施。学生们也就读于内珀维尔的纽夸谷高中,这是印第安草原204学区的一部分。《芝加哥论坛报》将其列为该地区前50名高中之一。不管你的学校的声誉如何,如果你落后了,在伊利诺伊州博林布鲁克的在线辅导是一种可能让你在课程或备考中陷入困境的方法。在伊利诺伊州博林布鲁克,家教可能会帮助学生进入他们梦想中的学校。这可以是Rasmussen学院- Romeoville/ Joliet校区,在附近的Romeoville;德保罗大学;伊利诺伊理工学院;或者洛约拉大学,都在芝加哥。有可能进入你所选择的学校的一个好方法是聘请一个私人的博林布鲁克家教,他可以为你提供专业的备考指导和辅导,可以在家里或网上进行。

伊利诺伊州博林布鲁克的专家在线导师和现场指导

您的个性化辅导计划和导师

确定的需求

我们知识渊博的导师帮助您根据您的学习情况和个性选择您的导师。

定制学习

你的导师可以定制你的课程,并以易于理解的方式介绍概念。

增加的结果

你可以更有效地学习,因为教学风格为你量身定制。

网络方便

由于在线辅导的灵活性,您的导师可以安排在适合您的时间见面。

近期辅导课程回顾

由Ana在Bolingbrook, IL辅导评论
我们今天做了阅读。他必须做他的阅读日志,所以我们大声朗读他的章节,并为每个章节做不同的活动(主要思想,谁/什么/时间/地点/原因,主要人物,总结)。这是一本他很喜欢的书,所以我们做得很开心。4章之后,我们回到了上周还没做完的乘法和除法。今天乘法学得好多了,我们也学完了长除法和小数长除法。他精神很好,这对他帮助很大。我们结束了小数点除法的练习。我给他布置了家庭作业:他有一本数学笔记本,现在我想给他做一本个人参考书。他的第一项任务——我让他在周二之前完成——是写所有的表格,一页一组,从1到12。他想要学习并认真学习,这很棒。
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伊利诺斯州博林布鲁克的朱莉的辅导评论
我们复习了序列、概率和组合学。我们所涵盖的具体概念包括:数列:-解决涉及算术数列和几何数列的问题。这些问题的逐步分解将是:1)写出原始序列项的公式,2)写出“新的”修改后序列项的公式,3)用原始项写出所有项,4)使方程彼此相等,然后求解。概率:-二项式定理:虽然学生最初在这方面很吃力,但我认为她现在对这门学科很熟悉了。组合学:-再一次,弄清楚什么时候使用排列,什么时候使用组合。处理这个问题的一个好方法是在三个“层次”上考虑组合技巧:1)乘法(最基本的层次),2)排列(在不允许重复的情况下),3)组合(在相同组合的不同顺序不算作不同实例的情况下)。-运用逻辑:找出一个答案是否应该大于或小于另一个答案,并以此来思考下一步该怎么做。这是我们最后一次治疗。我真的很喜欢和这个学生一起工作,祝她期末考试好运!
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伊利诺斯州博林布鲁克的Jonna的辅导评论
这个会议太棒了!这个学生学习很努力。我们做了一些关于整数的练习题,包括四舍五入、加法和应用题。我们将在未来拜访更多的地方。我们做了基本乘法的练习。我留给他两个有游戏/抽认卡的网站,让他得到一些额外的练习。他在较低的数据上表现得很好,但一旦我们达到6-9,他就会很挣扎。我们也做了模式的工作,他没有任何问题。除法有点难,但我相信如果他练习乘法,他会做得更好。我们将继续做乘法。
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辅导评论由汉娜在博林布鲁克,伊利诺伊州
今天,学生和我讨论了电痉挛疗法的生物学基础、证据和效果;治疗疗效的证据;ECT的生理机制。她积极向上,渴望学习,而且准备充分。我解释了一些方法,帮助她在未来的研究中解释发表的期刊文章。她似乎很满意。她对她已经熟悉的概念持开放态度,当事情不清楚时,她会立即阻止我。她沟通了任何误解,并提出了很好的澄清问题。
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辅导评论由汉娜在博林布鲁克,伊利诺伊州
在今天的课程中,我们关注的是如何求函数的导数,特别是如何画出它们的图形。这也是她家庭作业的主要主题。一旦我能向她解释这个概念,她就能轻松地完成作业中的每一道题。教授给她布置了额外的家庭作业,她可以在一周内完成大部分相同的材料。
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由Ana在Bolingbrook, IL辅导评论
我们起草了一份简短的回答,让学生在明天的课堂上就环境问题进行辩论。我们练习了一下,并做了一些修改。我提醒她练习几次口头复习(她说得越多,下次复习时听起来就越好),同时记下某些很难说的单词。
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