伊利诺斯州伦巴第的获奖导师

．..已经断断续续辅导了两年，为芝加哥和帕洛阿尔托的初高中学生提供帮助。谈到学习,我坚信在斯坦福大学心理学家卡洛杜威克最近的工作表现具有成长心态的重要性,而不是一个固定的一个,学生意识到他们可以开发和改善他们的情报通过努力工作和坚持而不是放弃传统的信念……

．..我很幸运，在获得硕士学位的同时，我有机会教了两年法语。我非常热衷于学习和教授外语，我希望与我的学生分享这一点。根据我的经验，学生们特别喜欢在学习语言本身的同时学习和探索新的文化(并从中受益)。作为一名教师的孩子，我强烈相信教育的重要性和所有的……

我辅导法学院入学考试，因为我知道这是一个很难的考试，我知道在这个考试中挣扎是什么感觉。然而，我也理解获得更好分数的必要过程，没有什么比帮助别人实现几个月前似乎不可能的事情更让我满意了....你的分数是很多因素的产物——你对材料的理解、你的速度，甚至你冒泡答案的准确性——但最终，这一切……

．..在日本学习英语两年，为大学一年级的学生协调一个导师计划，担任学术顾问，为大学新生教授第一年的体验课程，重点是时间管理和学习技能等话题。我亲身体会到标准化考试的重要性，因为学生们要为下一阶段的教育制定目标;我很乐意帮助学生准备这些考试。我喜欢所有年龄的学生，我……

．..我的本科学位是芝加哥大学的经济学，我也做了很多统计工作!我喜欢让孩子学会阅读、写作和数学。因为我喜欢在学校做这些，我将在接下来的学年教这些。让一个苦苦挣扎的读者突然爱上阅读，攻击那些从未尝试过的晦涩文字，这是世界上最好的感觉。我相信教育……

．..芝加哥大学社会服务管理学院。我对辅导充满热情，因为我希望每个人都能在学术上达到最高水平。我还认为，重要的是，学习不只是为了一次作业或一次考试，而是要坚持下去，建立一个坚实的知识基础和信心，你可以继续前进。我最喜欢的辅导科目包括英语、SAT考试……

．..在许多经济学课程中，我以小组和一对一的方式辅导学生数学和理论概念。我还教过低音爵士、钢琴和音乐理论等课程。在这些不同的教学环境中的经验帮助我培养了一种教学风格，即根据每个学生的学习风格和个性来确定如何教每个学生。与学生一起工作时……

．..我是埃文斯顿西北大学的一名学生，教学一直是我的热情所在。从我的弟弟到我多年的非正式辅导经验，我已经掌握了帮助他人成功所必需的技能。我喜欢与人发展关系并培养这种关系的真实过程，无论是学术上的、个人的还是职业上的。我喜欢为一个共同的目标与他人一起工作，并帮助各方互相帮助……

．..我还辅修创意写作。在我的整个求学过程中，我在所有科目中都很出色。然而，我最喜欢的是科学和写作/英语。我发现两者在促进创造力方面有相似的方式。毫无疑问，我会教物理、化学和写作。此外，我还将担任ACT备考的辅导。我参加了三次正式考试，每次都很成功，我相信我可以分享如何有效地……

．..为学习。虽然记忆对于某些事情是很重要的，但我总是喜欢在学校里理解“为什么”和“如何”，我也试图帮助我的学生达到这一理解水平。我更喜欢指导学生解决他们的问题，帮助他们学习未来课程所需的技能，尽管我当然很乐意在必要时直接解释事情。在学术之外，我热衷于在公开水域游泳……