获奖ISEE导师在康涅狄格州格林威治

．..我是纽约大学的一名医学预科本科生，主修全球公共卫生，主修化学。从高中开始，我就对教育充满热情，并一直在教授、辅导和指导6-12年级和大学的各种科目的学生!我的专业是数学和科学辅导以及标准化考试准备。在过去，我帮助学生在SAT, SHSAT, Regents…

……工作)和更大的学生群体(12人)(突破性合作)。我的叙述技巧词汇一直是适用的:我使用一系列媒体风格来指导和吸引观众。而对叙事结构的深入理解让我能够解构课程材料的“弧线”和“讲故事”，从而有效地与学生沟通。我刚从国外在中国北京停留回来。在那里，我教了两个……

…我刚从西北大学毕业，在那里学习社会学、戏剧和法律。作为高中和大学的高成就者，我一直将教育视为我们最宝贵的资源之一，并热衷于拓展他人的教育前景。我曾担任助教，最近花了一个夏天为弱势群体的教育项目创建内容。作为一名家庭教师，我的首要任务是与每一位学生见面，在那里他们。。。

…一位住在曼哈顿的斯坦福大学应届毕业生。我在许多学科领域担任导师，包括数学、科学、音乐和备考，但我特别喜欢帮助学生写作。无论是创造性写作、大学论文还是读书报告，我都喜欢参与学生的工作，帮助他们有力地运用语言。我也热衷于音乐剧和古典音乐。在我的业余时间，我唱歌，弹巴松管，。。。

我于2016年毕业于哥伦比亚大学，获得应用数学学位。我现在从事金融工作，但一直热衷于辅导同龄人。从高中开始，我就一直在为sat、AP科目考试和act等标准化考试做辅导。

．..我认为学习应该是一种挑战，而不是苦差事。在我的整个学术生涯中，我一直是一个全面发展的学生，在数学和语言文学方面都很优秀。我是出了名的好应试者，这是我从牢固的学习习惯中培养出来的技能，我希望把它传递给未来的学生。对我来说，辅导是我回馈社区的一种方式，也是我传递信息的一种方式。

他们说你“不能为标准化考试而学习”。这也许是对的，但你可以磨练出做好这些工作所需的技能，而我的经验可以帮助你做到这一点。上高中时，我的SAT成绩很好，还上了9门AP课程;作为芝加哥大学的一名学生，我培养了模范写作和批判性阅读技能;作为一名家庭教师，我学会了如何传达这些技能……

…或者她不得不说，但还没有发现他或她可以怎么说。此外，我一直在辅导阅读、写作、代数和SAT预科。高中时，我在多项选择阅读和写作部分遇到了困难，我同情那些在这种形式下挣扎的学生，那些难以将自己的想法缩小到一个字母答案的学生。我的教学技巧是我从。。。

我是纽约大学的一名学生，正在攻读声乐表演的硕士学位。我精力充沛，性格开朗，有竞争意识，喜欢跳出思维定式。我喜欢搞清楚事情，学习事情，我很高兴认识你们，并教你们!

．..我叫麦克斯，我现在在哥伦比亚大学攻读医学博士学位。我有超过10年的教学和辅导经验，我很高兴与您一起工作，解决您的具体需求!我出生在科罗拉多州的丹佛，在一个叫做蒸汽船泉的滑雪小镇长大。高中毕业时，我代表全班同学致告别辞。后来我搬到纽约，在哥伦比亚大学(Columbia University)攻读哲学。大学毕业后，我花……