德克萨斯州达拉斯沃思堡的获奖GRE导师

.．.康奈尔大学的硕士研究生我于2016年毕业于康奈尔大学，获得理学学士学位，计划于2017年秋季进入医学院学习。我很高兴能成为Varsity的家教老师，因为我真的很喜欢帮助学生学习那些在学校给我带来麻烦的科目。我希望我的时间花在制定学习策略和吸收艰苦的材料可以帮助你成功....我认为关键是…

.．.在这个前提下建立了我的家教生涯。作为一名经验丰富的导师，我一直喜欢看到我的学生在我的指导下实现崇高的目标。我的专业是为高中生辅导生物、化学、物理和经济学。除此之外，我还辅导了大学水平的普通化学、普通生物、有机化学、物理入门、经济学和MCAT考试。我擅长与这些学科相关的本科课程，并有之前的…

我能够确定阻碍学生掌握概念的障碍，并创造克服这些障碍的不同方法。与学生建立伙伴关系，了解他或她需要克服的困难，这使我成为一名优秀的导师。。。我会与学生和/或他/她的父母交谈，了解他们希望从辅导课程中获得什么。我会问他们尝试了什么，他们。。。

.．.我的目标是成为一名大学教授，但我喜欢和各个层次的学生一起工作。我辅导西班牙语，宗教研究，SAT和GRE写作和口语，以及论文写作和编辑。我也可以帮你写大学入学论文。我特别喜欢帮助学生写作。我发现，学习写一篇清晰、论证良好的文章的过程，可以帮助学生成为更好的沟通者，并获得自信分享……

…这些计划和经历促使我毕业后在芝加哥一所公立学校担任全职美国军团导师。我花了这一年的时间辅导五年级学生，提供整个教室的支持，并领导小组退出。我还领导了一个课后项目，重点关注五年级和六年级的家庭作业帮助和共同核心技能。我对英语语言艺术和数学的共同核心有着深刻的理解。。。

......在国际学士学位级别生物学中具有常规指导，这是一个严谨的课程，类似于更常见的先进展示课程。在同一时间，我也担任了阿尔伯克基公立学校的长期替代老师。在此期间，我来欣赏广泛的学习方式和教学技巧。是什么让我成为优秀导师的是我对每个学生学习的事实的理解......

.．.语言和文学。她的辅导专业是阅读理解，写作，考试准备，ACT和SAT阅读和写作，但她也可以帮助校对和编辑，大学论文，组织/学习技能。在学术上，艾莎对多种类型的文学感兴趣，但最具体的是19世纪英国文学、后殖民叙事和压迫叙事、女权主义和性别理论、儿童青年文学，以及最显著的科幻小说保护伞下的乌托邦和反乌托邦叙事。她写了……

…每个人都以自己的速度和方式学习。没有速效药，学生必须成为自己成功的一方。我坚信，有了组织、良好的职业道德和适当的学习环境，所有的学生都能在学校取得好成绩。然而，最重要的因素是自信，自信只有通过完成目标才能实现。在课堂上，我专注于……的个人需求。。。

.．.他们的具体需求和目标。我曾在高中教过几年书，也在各种学科领域有过辅导经验。此时，我几乎只专注于帮助学生在研究生入学考试中取得高分，包括GRE、GMAT和LSAT。在我的空闲时间，我喜欢看各种各样的运动，阅读，玩棋盘游戏，去听音乐会，和我的朋友，家人，和……

.．.为生活提供了坚实的基础，我喜欢帮助别人建立坚实的基础，让他们继续成长。我总是通过阅读新书和文章来挑战自己。在我的一生中，我学过西班牙语、拉丁语、德语、希伯来语、希腊语、古英语和日语。这种强大的外语背景意味着我非常熟悉语言习得过程，我喜欢用这种背景帮助别人学习……

......最有效的信息。在确定最佳行动方案时，我会提出问题并了解学生。我一直对学习非常热情，我是一个自然出生的老师，并有机会通过我作为记者和文案的写作教育各种科目。我从南加州大学以及三位一体大学的英语学士学位有硕士学位。

我目前正在学习达到生物学学士学位，并在化学和应用心理学中获得未成年人。我在写作，数学，阅读和科学以及高级班级和GED的青少年和成年人辅导K-8级。我是一个坚定的信徒在不断的教育和学习中！我很乐意与你分享我的知识！

......大学，我是大学荣誉计划的学生部分，并一直在院长的名单上。我在过去的高中生有辅导和媒体数学。我是一个杰出的AP学者。我已经在数学，数字感觉和计算器UIL团队上度过了多年，我在学校，地方，区，区域甚至国家级赢得了多个奖项。我在SAT Math达到了完美的分数，......

.．.研究生水平的历史课程，以及在北卡罗莱纳大学的三个学期的历史教学经验。作为一名专业的历史学家，我的目标是向学生们展示，历史不仅仅是人名和日期——它是一门研究过去的艺术，也是为了改善我们自己和我们的社区。作为一名导师，我的目标是帮助学生成为更好的读者、作家和思考者。这些核心技能…

.．.在高等教育的经验，使我准备帮助你准备大学以及生存的初中，高中，和大学课程。我希望能给你们提供一种吸引人的体验，这不仅能帮你们解决眼前的问题，还能帮助你们记住和吸收这些材料，并将其应用到未来的学术工作中。我在安排在线辅导课程方面非常灵活，并且会尽量安排面对面的会议。

.．.并激励我继续前进。我将尽我所能使我们的课程有意义，并帮助你达到你的目标。在我们的课程中，我将帮助你识别新材料中的关键概念，用你现有的知识连接新主题，并分享我们涵盖的数学和科学的有趣应用。我有大学和研究生阶段的化学课程经验，我也很乐意辅导……

......和大学。我在尼泊尔和印度有经验教学，这也给了我一个优势在其他申请人身上。多年来，我了解到我喜欢看到人们学习并获得他们之前没有的概念。我最近从北德克萨斯大学的毕业生，并在生物学中具有重要的化学和心理学。我的目标是为学生提供学习机会，聘用，激励和为未来教育做好准备，......

.．.在语言学。毕业后，我搬回奥斯汀的家，在德克萨斯大学林登·约翰逊公共事务学院获得了全球政策研究硕士学位。现在，我在沃斯堡，带着我在路上拿到的MBA学位(也是从UT Austin获得的)——显然，我不能离开学校太久。作为三个孩子中最大的一个，从我记事起，我就一直在非正式教学。我也……

.．.还认为学校通常会营造一个充满压力的环境，这可能会抑制学习。我是一个悠闲的人，辅导课程的压力尽可能小。你可能已经猜到了，我是一个典型的书呆子。我的书呆子气不仅表现在我对逻辑和数学的热爱上，也表现在我空闲的时候，我喜欢和我的朋友和家人玩战略棋盘游戏。我也喜欢玩……

.．.辅修企业战略。我曾在范德比尔特医疗中心为学龄前失聪儿童开设的Mama Lere听力学校工作，也曾志愿担任主日学校一年级的教师。此外，我还在低收入地区的学校担任过多个志愿者职位，包括代数I/II和英语语言艺术。我有幸帮助这些学生超越了任何……