田纳西州纳什维尔获奖的德国导师

欢迎光临!让我们给你找个完美的德语家教。

谁需要辅导?

是什么促使你寻求辅导?

我儿子的代数各科都不及格。一个月前,他开始和一名现场直播员合作。他现在的总成绩是91%!

——(Shawna

是什么促使你寻求辅导?

大学导师在我的微积分2课上帮助我理解了这些概念。我的导师有惊人的耐心,并且愿意回答许多问题!最后,他总是很准时,很准时。强烈建议大学导师。

-乔伊T

您希望多久开始?
你知道吗?

了解您的时间安排有助于我们为您量身定制学习计划。

先完成你的侧写,这样我们就能找到完美的导师:

你知道吗?

星星

我们的平均客户满意度为4.9/5。

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为我找到了一个伟大的Python, C编程和MatLab导师的工程计算课程。

——查尔斯C

你的邮政编码是多少?

我们与VT有过最好的经验!我们的导师帮助我们初中八年级的数学成绩从D提高到a。我六年级的成绩从D到B。我很高兴她能和我的孩子们交流。

C -金

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欢迎来到大学辅导员

寻求帮助是勇敢的一步,我们很高兴你能这么做。

来自

私人家庭和在线德语辅导

在一对一的环境中从特殊导师接收个人量身定制的德语课程。我们帮助您在家和在线辅导中连接,提供灵活的计划和您选择的位置。

varsity导师可以为您或您的学生找到一个熟练的纳什维尔德国导师,他们可以帮助各种语言目标。一名学生是否正在学习基础知识或想要建立他们已经拥有的知识,私人教练可以提供他们需要的帮助。有经验丰富的教育者可以在所有技能水平与人们合作。

我身边的纳什维尔德语家教如何帮助我变得流利?

全世界有数以千万计讲德语的人。学习这门语言可能很有挑战性,因为它与英语有许多不同之处。如果你有一个学生遇到了德语的初始概念,或者你正在学习一门外语以增强你的职业潜力,纳什维尔德语辅导可能正是帮助你达到特定目标的途径。你打算去德国旅行吗?一旦你到了那里,导师可以提供帮助,帮助你用这种语言交谈。

纳什维尔德国导师有机会与学生一对一的工作,所以他们可以解决您的具体学习需求,并创建一个定制的学习计划,以解决他们。课程计划可以针对个人成长进行调整。按照你的节奏,他们可以一直围绕主题,直到你理解它,并在你掌握一个概念时继续前进。私人指导更有效地利用你的时间。你也可以随时打断你的导师,向他提问。

专家教育者可以针对您需要学习的任何主题。如果您正在学习四个名词案例或如何使用中性性别,您的教练可以提供具体的例子,以帮助您与材料相关。德国语法有许多与英语不同的细微差别。您的研究会话可以专注于选择正确的文章表单,以及如何将动词缀合到使用的六个时态。一直是,教师可以定制教训您如何学习最佳,无论是视觉,粗略还是口头。有几种方法可以学习词汇和发音,使您的导师可以使用,使您的学习过程更加高效。

随着你的成长,你的导师可以专注于学习德语的交流方面。他们可以在你走的时候纠正你的语法和发音。监控你每一步的进度可以让你的导师衡量你的进度,并根据需要调整学习计划或教学方法。这个过程可以帮助你在与其他讲德语的人交流时发挥你的潜力。

我该如何在我的日程安排中安排与纳什维尔德语老师的时间?

私人教学是一种更灵活的学习方法。为您或您的学生找到合适的讲师,我们可以考虑您和家人的日程安排。我们的进程超出了学生的学习需求,因为成为一种语言流利需要互动,这不是你可以自己做得好的东西。

纳什维尔德语教程可在线或亲自提供;您可以选择其中之一,也可以同时注册。实时学习平台有助于在线教学。它包含视频聊天,因此您和您的讲师可以面对面交流。您可以使用文档编辑器练习语法,并接受虚拟白板上教育者提供的所有建议。如果你想在以后复习词汇、句子结构或发音,只需用录音的形式再看一遍。你不必离开家就能做到这一切。

人员指示也可用。有些学生们更喜欢与他们的纳什维尔德国导师一起工作。如果您或您的学生是其中之一,您可以选择在本地位置见面。这可以在家里,当地的咖啡馆或纳什维尔公共图书馆的埃德蒙森派克分行。

如果你更喜欢和其他学生一起工作,在线德语课程可能正是你所需要的。Varsity tutor在几个不同的部分提供这些课程,你可以根据你的时间表选择。你的同伴和专家老师可以在虚拟教室环境中进行协作和互动。

我怎么能从纳什维尔的德语家教开始呢?

我们可以选择从不同的纳什维尔德国导师找到一个专家在你的时间表上,谁可以帮助你达到你的目标。今天就联系教育顾问。他们可以考虑你的技能水平和时间表,并在短短24小时内找到一个合格的教练。我们期待尽快收到您的来信,并帮助您将德语技能提升到新的水平。

您的个性化辅导计划和导师

确定需求

我们知识渊博的导师帮助您根据自己的学习情况和个性选择导师。

定制学习

您的导师可以定制您的课程,并以易于理解的方式呈现概念。

增加成果

你可以更有效地学习,因为教学风格是为你量身定做的。

网络方便

由于在线辅导的灵活性,你的导师可以被安排在适合你的时间见面。

最近的辅导课程回顾

德国家教评论Anke在纳什维尔,TN
我们复习了最后三章的词汇。学生练习了一些德语阅读,我们一起做了练习18-22。我们还回顾了疑问词,并使用疑问词、代词和动词的正确变位相互问了几个问题。她在这方面真的很在行,我对她能很好地听问题,然后思考她需要注意的语法规则和时间印象深刻。家庭作业将是学习词汇,并用我将在电子邮件中发送的单词构造一些句子。
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诺埃尔在田纳西州纳什维尔的《德语家教评论》
我们这次会议的突破之一是这个学生提出(然后重申)他希望复习的一个研究领域——过去时。我们在做家庭作业,答案要求使用过去完成时(“I was going”)。当我们完成练习时,他后来告诉我们,他很期待复习动词时态。总的来说,这是朝着正确方向迈出的明确一步。
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利萨在田纳西州纳什维尔的德语家教评论
我们今天的工作是进行对话,扩大他们的词汇量。两位学生都已经具备了良好的词汇和语法技能。我们用德语做口头练习。
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多丽特在田纳西州纳什维尔的《德语家教评论》
我们开始谈论天气和学生的家乡。然后我们讨论了爱好、兴趣、外表和性格特征。我们还简要介绍了德语字母表。他似乎更容易理解我;他比较放松,因此更容易注意到理解中的任何困难,并提供相应的帮助。
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德国家教评论杰米在纳什维尔,TN
我会见了这位学生,让她填写了一份基本的工作表,包括一系列主题,如动词变位、格、形容词结尾和时态。然后我们看了一遍答案,发现她已经学了很多,但主要是因为一段时间没有说/使用这种语言而生疏了。之后,我们做了一些更基本的复习,比如用介词。我们将继续做案例回顾,直到她觉得更自然,我们将在中间添加介词和动词。我还复习了一些她的旧资料,并开始用德语和她交谈。她说得很好。然后我们(用德语)聊了聊她的爱好和家庭,以便我能更好地了解她。我也给她留下了一个童话故事。我们一起读了第一页的前半部分,她问我关于词汇的问题。她的阅读理解能力很好,尽管她的词汇量有点有限(这是很自然的)。作为家庭作业,我让她读童话故事的其余部分,突出她不知道的所有单词。她应该查一下不熟悉的词汇,给我留下一张单子。
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德国辅导评论迈克尔在纳什维尔,TN
在长期的感恩节休息中,学生有一些家庭作业为我们在她的新单位上工作,单位4.她已经照顾了自己的词汇,所以我们专注于工作簿活动。过去几周的主要话题一直在使用完美的过去时态。这一次,我们必须与简单的过去一起工作。她继续做好工作,希望我们将在这个星期六来到她最后一次测试的测试结果。
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