田纳西州纳什维尔的获奖表演导师

…耶鲁大学机械工程专业大三学生，我希望大学毕业后成为一名海军飞行员。我也是一名大学水手，在有空的时候喜欢和朋友们一起演奏音乐。在我整个学术生涯中，我一直在辅导我的同学，我最好将我的辅导方式描述为适合每个学生的方式例如，我总是试图用不同的方式来构思问题。。。

热诚奉献的导师，坚信任何人都可以以正确的态度和开放的心态学习任何东西。我的主要背景是考试准备和大学准备，重点是建立自尊和提高表现的考试策略。当我还是纽约哥伦比亚大学的学生时，我就开始为一家私人公司做家教。在那里，我有机会教各种背景和水平的学生……

在阿拉巴马大学读数学和经济学学位的大三学生。毕业后，我打算留在阿拉巴马州获得经济学硕士学位。从高中二年级起，我就一直在辅导数学和ACT预科。经过4年的经验，我继续喜欢辅导这些科目，并不断挑战提高我的能力和技术。我有一种极大的满足感。。。

我已经做了七年的家教，和六到十八岁的学生一起工作。我致力于帮助学生充分发挥他们的潜力。

…最近毕业于德克萨斯州休斯顿的圣艾格尼斯学院，目前是范德比尔特大学的大二学生，研究经济学、人类和组织发展。我第一次被介绍给大学老师是在我高中三年级接受SAT数学部分的辅导时。通过努力、毅力和出色的导师，我能够显著提高成绩，并看到随之而来的积极结果。我的经历。。。

…热爱学习，乐于帮助他人实现教育目标。我在大学里一直在做家教，因为我的许多朋友都寻求我的帮助。我主要辅导医学预科，包括统计学、微积分、有机化学、普通化学、生物学和物理学。此外，作为乔治敦大学的同侪顾问，我是即将升入大学的新生的联络点。我也有在国内公司担任正式辅导的经验。最后，我。。。

…拥有普林斯顿大学生态学和进化生物学理学学士学位。我目前正在申请医学院并努力攻读公共卫生硕士学位。我有与许多不同年龄段的学生合作的经验，从中学到大学。我的大部分经验是数学和科学，以及英语ACT考试的备考。我可以辅导数学（微积分、三角、代数、几何）科学（生物。。。

．．．我热爱帮助别人学习。我能够为我的学生创造高质量，但全面的课程，将推动他们成功。我非常注重细节，有创造力，并有确保学生成功的热情。我努力将我丰富的经验和丰富的教育经验结合起来。这包括做一个有爱心的、激励的、支持的、有趣的和完整的教育者，为每个学生做出积极的贡献。我…

…爱荷华州人，搬到纳什维尔读研究生。我的背景是生命科学；我拥有范德比尔特大学化学和物理生物学硕士学位，我的本科学位是生物化学。然而，我的教育是全面的，我对哲学、文学、写作和历史感兴趣。我有丰富的研究经验，我希望与学生们分享我对科学的热情。我有经验指导本科生在我的。。。

．．．包括会话，阅读，写作和剑桥考试，托福考试和美国大学入学考试的课程。我在教授行政商务英语课程方面也有丰富的经验，这些课程涵盖了演讲、报告写作、商务沟通和谈判。在此期间，协助主任选择和培训新的讲师，掌握以语言为中心的培训技术和软件，开发新的教学方案和教材。此外，我有过……

…是马修·伯鲁斯！告诉你们一点关于我自己的情况，我出生并成长于肯塔基州的路易斯维尔。今年秋天，我将开始在范德比尔特大学学习工程学。作为一名刚刚高中毕业的大学生，我理解学校的压力和在学术上取得成功的愿望。作为一名家庭教师，我的目标不仅是消除学校不必要的压力，而且。。。

．．．语言教师。我主修英语，但我也教日语。我相信有两样东西比其他任何东西都要重要:批判性思维和理解。这两者是密切相关的。只有理解了一些东西，我们才能批判性地参与其中，只有批判性地思考，我们才能真正理解一些东西。作为一名教师，我的目标是帮助我的学生获得这些技能。我不想只是大叫，“这是……

…享受他们正在学习的东西。我喜欢结识来自不同背景的新朋友。我明白并不是每个学生都以同样的方式学习，所以我在教学中采取了个人的、量身定做的方法。我目前正在范德比尔特大学攻读创意写作和心理学文学学士学位。我希望几年后上法学院，这样我就可以做一名儿童辩护律师。

……工程的基础是建立起来的。我也喜欢教学生解决问题！我热衷于帮助他人理解对他们来说困难或陌生的材料，我努力工作，让我与学生相处的时间变得有意义和有效。我目前是范德比尔特大学的研究生，攻读电气工程博士学位。我的爱好包括唱歌、园艺、弹钢琴和电脑/机器人。。。。介绍之后是。。。

我相信所有的学生都可以学习，只是需要老师和导师来找到学生如何才能最好地理解给他们的内容。这是我通过Varsity tutor工作的目标，找到与学生理解的地方，帮助他们与他们正在学习的内容连接....我的教学理念是每个学生都能学习。作为导师，我们有很好的机会找到让学生参与的正确方法。

．．．每个人的学习方式略有不同。作为一名导师，对我来说，确定我的学生学习最好的方式，并以一种补充他们的基本指导的方式指导他们是至关重要的。我有多元化的教育背景，目前正在完成JD/MBA课程。在来艾莫利大学读研究生之前，我在三年内从中佛罗里达大学毕业。虽然我现在很喜欢学习，但……

哲学驱使我“不寻求成为一个成功的人，而是通过帮助他人成为一个有价值的人”（阿尔伯特·爱因斯坦）。。。。知识就是力量，但知识的应用更强大。。。。询问他/她对学习的看法。。。。有效地教他/她。。。。易于接近、积极参与、不断提问，并对指定主题有一定的了解。。。。区分指令。。。。帮助他们学习如何提出正确的问题来理解。。。

…具有写作、数学、科学和研究方面的学术经验。我希望你能在学习上取得优异成绩，实现你的目标！我在西北大学完成了心理学和音乐表演的本科学位。随后，我从田纳西大学获得了药学博士学位。在过去的6年里，我辅导了从中学到高中的学生。我的专业科目包括写作、英语、阅读、数学和科学。。。。

…并指导大学生写作和文学近十年。在克里顿大学，我教修辞学和作文、世界文学，还与写作中心的学生一起工作。我在西密歇根大学获得了创意写作艺术硕士学位，我在那里教授思考和写作。我喜欢与学生一对一地合作，通过开放式交流创造个性化的学习体验。我的目标是给学生鼓励，信心，。。。

…范德比尔特大学大三学生，研究儿童发展和艺术史，我一直热衷于辅导和辅导。虽然我的大部分辅导经验都是针对小学生的阅读和数学，但我最兴奋的是辅导中学生和高中生，因为在这些时间里学习的科目更加详细、动态和有趣！这也是我对学习的热爱真正花去的那些年。。。