在华盛顿州奥林匹亚获奖的小学数学导师

欢迎光临!让我们为你匹配最完美的小学数学导师。

谁需要辅导?

什么年级在吗?
你知道吗?

人

只有6%的导师通过了我们严格的审查程序。

什么科目需要帮助吗?

我的微积分预科成绩从不及格提高到了b。我的导师让我很容易每周安排2-3次课程。

——西尔维娅

什么科目需要帮助吗?

我儿子的代数各科都不及格。一个月前他开始使用一台VT 1 on 1。他现在的总成绩是91%!

——(Shawna

什么科目需要帮助吗?

我的导师对我学习微分方程起了很大的作用。我第一次选这门课的时候,前两次考试都得了D,我就放弃了。这一次,我在这两个项目上都取得了90分的高分。

——劳拉

什么科目需要帮助吗?

我们在大学化学和微积分方面请了大学导师。导师是非凡的。我觉得我中大奖了。

——艾米

是什么促使你寻求辅导?
你知道吗?

自2007年以来,我们一直在帮助学生脱颖而出。

是什么促使你寻求辅导?

去年10月,我的四年级学生的数学成绩是40到50分。我们的导师很棒。她用不同的形式让我儿子参与进来,而且非常有耐心,我儿子现在数学考了91分。

——Renae R

他们有IEP或504计划吗?(我们有专门学习差异的导师)

我儿子有学习障碍,他的导师对他很有耐心。他100%的时间都在工作。校队导师知道他们在做什么!

——多琳

哪一个描述得最好学习偏好?喜欢学习:
你知道吗?

我们已经成功地为成千上万的学习者找到了他们最合适的专家。

你想多快开始?
你知道吗?

了解您的时间框架有助于我们为您制定量身定制的学习计划。

先把你的资料写完,这样我们就能找到完美导师:
你知道吗?

星星

我们的客户满意度平均为4.9/5。

先把你的资料写完,这样我们就能找到完美导师:

我们有最好的经验与VT!我们的导师帮助我们的初中学生的数学成绩从8年级的D提高到a, 6年级的D提高到B。

——Kim H

先把你的资料写完,这样我们就能找到完美导师:

我学到了很多,我已经为明天的几何考试做好了准备!

——玛吉·B

先把你的资料写完,这样我们就能找到完美导师:

使用校队导师使我女儿的生活更容易,因为她对几何的热情。导师很棒,非常有知识和专业!!

——约瑟芬·N

先把你的资料写完,这样我们就能找到完美导师:

大学导师帮我完成了大学微积分课程!他们为我安排了一位非常棒的导师,这位导师定期与我见面,让我保持动力和专注。

——科拉琴

先把你的资料写完,这样我们就能找到完美导师:

我女儿在加州理工大学的统计学课上很吃力。VT根据一个长长的问题列表为她匹配了一个导师,以发现她如何最好地学习。这也很有效。她最后在班上得了A !

——凯瑟琳

先把你的资料写完,这样我们就能找到完美导师:
欢迎来到校队导师

寻求帮助是勇敢的一步,我们很高兴你这么做了。

特色的
导师从
哈佛大学
大学
耶鲁大学
大学
普林斯顿大学
大学
斯坦福大学
大学

私人在家和在线小学数学辅导

在一对一的环境中,从优秀的导师那里获得个性化的小学数学课程。我们帮助您联系家庭和在线辅导,提供灵活的时间安排和您选择的地点。

您的个性化辅导计划和导师

确定的需求

我们知识渊博的导师可以帮助您根据您的学习情况和个性选择导师。

定制学习

您的导师可以定制您的课程,并以易于理解的方式介绍概念。

增加的结果

你可以更有效地学习,因为教学风格是为你量身定制的。

网络方便

有了在线辅导的灵活性,你的导师可以安排在适合你的时间见面。

最近辅导课程回顾

亚莎在华盛顿州奥林匹亚的小学数学辅导评论
我们讨论了多项式的简化和写出多项式的类型,并开始了下一节多项式的因数。艾利安在这方面做得很好。
阅读更多:
小学数学辅导评论由迈克在奥林匹亚,WA
我们已经讨论了圆方程的一般形式和标准形式如何从一个方程导出另一个方程。我们还讲了用标准形式画圆函数。
阅读更多:
小学数学辅导评论由贾维斯在奥林匹亚,WA
涵盖了虚数、判别式、不等式的作图和绝对值问题。
阅读更多:
小学数学辅导审查由萨拉在奥林匹亚,WA
今天我们学习了面积和周长,弗雷尔模型,乘法表和几何形状。最后,她说她想研究分数。她在分数的加法和乘法方面需要帮助,所以我们下次会继续学习。我们复习了她最近的两次考试,并讨论了为什么正确答案是正确的。她在评论中表现很好。她对材料的态度是积极的,你可以看出她有动力做好。她比她自己认为的要聪明。我还写了乘法表的策略。我留给她两张我们一起做的学习纸。
阅读更多:
由Be in Olympia, WA的小学数学辅导评论
上周五,这名学生参加了分数考试,但她的班级并没有从同样的内容中移开。我们又复习了一遍,确保她完全理解。我在她的作业包里看到一个问题是关于直径的,她告诉我她不知道直径是什么,所以我们复习了圆和圆的性质。她还说,当问到平均时,她不明白问题的意思,所以我们又讲了平均值、中值、正态和范围。这两门课她都学得很快。我们将在周四的课程开始时再次回顾它们,到那时她的课(希望)已经开始了。我让她在周四之前完成几道精选的家庭作业,我还给她做了一些关于圆和平均的练习题。
阅读更多:
小学数学辅导评论由凯瑟琳在奥林匹亚,WA
学生说出所有大写字母和小写字母的名字,并指出每个字母在看抽认卡时发出的声音。他把颜色命名为单词和形状。他能在看图片时识别出单词的开头字母。他圈出了正确的字母,然后写了这封信。然后他大声地拼写单词。此外,还向他展示了一系列视觉单词卡片,让他重复。接下来,他描摹数字1、2、3、4和5,并写下这些数字。然后,他追踪数字单词,写下数字单词1到5。他用一块白板写下了他的全名和地址。他将在下次会议上练习写自己的全名和地址。
阅读更多:
今天就打电话给我们联系顶级的奥林匹亚小学数学导师
(509) 309 - 0399
现在打电话