获奖教师在枫树林,MN

欢迎光临!让我们给你找个完美的家教。

谁需要辅导?

什么年级水平在吗?

从第一个电话开始,校队导师就非常棒!他们对我女儿的成功产生了巨大的影响,她变得更加自信,在学习上更加博学。

——Jamela

什么年级水平在吗?

我很深刻的印象!校队导师和我一起工作,以得到一个软件包,以满足我的需求,他们总是友好和可用的,我有最好的导师。我不能要求更多了!

- - - - - -桑迪

是什么促使你寻求辅导?
你知道吗?

人

只有6%的导师通过了我们严格的审查程序。

有IEP或504计划?

(我们有专门研究学习差异的导师)

我儿子有学习障碍,他的家教对他很有耐心。他把时间都花在工作上了。校队导师知道他们在做什么!

——多琳

什么最好的描述学习偏好?喜欢学习:
你知道吗?

我们已经成功地将成千上万的学习者与他们正确的专家配对。

你想什么时候开始?
你知道吗?

了解您的时间安排有助于我们为您量身定制学习计划。

先完成你的侧写,这样我们就能找到完美的导师:

你知道吗?

星星

我们的平均客户满意度为4.9/5。

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我们儿子的导师花时间了解他的学习风格,并帮助他提高了两个字母的分数!

——Pinkney

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我的导师帮助我在很短的时间内理解了所有的物理定律和运动学方程。我强烈推荐任何在任何科目上有困难的人。

- - - - - -圣地亚哥

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欢迎加入校队导师

寻求帮助是勇敢的一步,我们很高兴你这么做了。

特色的
导师从

与你的完美导师一起工作

所有的枫叶教师都拥有最高的资格。除了完成严格的面试程序,在枫树林,MN的导师必须通过背景调查和学历认证。专家指导会帮助你从这个精英群体中找到最好的导师;我们支持这些比赛,甚至提供退款保证。

每位导师都巧妙地区分教学内容,以满足学生的需求。导师会在你觉得最舒服的时间和地点提供一对一的辅导。

关于枫树林

明尼苏达州的Maple Grove大约有62,000居民。它位于亨内平县,是许多著名人物的故乡。其中包括爵士音乐家吉米·布朗、R&B歌手西斯科、政治家杰西·文图拉和撑杆跳运动员凯莉·辛纳斯。Maple Grove距离明尼阿波利斯仅20分钟车程,距离圣保罗仅45分钟车程。在枫树林可以找到七个美丽的湖泊的美丽,它也是两个不同的区域公园的家。

Maple Grove的公立学校是Osseo地区279学区的一部分。枫叶高中是唯一一所位于城市的公立高中。如果你在理解你的高中学习方面有困难,枫树林的私人指导和辅导可以在线或在家帮助你解决麻烦的课程或考试准备。会激励你在课堂上和考试中取得最好的成绩。北亨内平社区学院、明尼阿波利斯社区技术学院和拉斯穆森学院只是该地区较知名的几所学院和技术中心。枫叶的辅导老师可以为你提供在线或在家的私人辅导和指导,帮助你准备考试,潜在地增加被名校录取的机会。

专家在线导师和现场教学在枫树林,MN

您的个性化辅导计划和导师

确定的需求

我们知识渊博的导师会根据您的学习情况和个性帮助您选择导师。

定制学习

您的导师可以定制您的课程,并以易于理解的方式介绍概念。

增加的结果

你可以学习得更有效率,因为教学风格是为你量身定做的。

网络方便

由于在线辅导的灵活性,你的导师可以被安排在适合你的时间见面。

最近的辅导课程回顾

麦琪的辅导复习在枫树林,MN
这是学生期末考试前的最后一节课。我们回顾了在多边形中使用相似度来解决角度测量和边长。我们也快速地练习了一些表面积和体积的问题。他必须非常小心,检查他的工作,以确保更小的细节是准确的。
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N. Kayden在明尼苏达州Maple Grove的辅导评论
学生开始练习舍入到1、10和100。她在会议结束时做了涉及多数字除法的长除法问题。她的组织技巧非常高超。我们练习了一些技巧和捷径来轻松解决复杂的除法问题。
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辅导复习威廉在枫树林,MN
我们讨论了这名学生上周的最新考试,他说他认为自己考得更好,但仍有问题。他发现问题的模糊性并不总是与他对该主题的具体知识相匹配,因此不得不经常猜测答案。然后我帮他做了第10章和第11章的一系列测验。最后,我们讨论了如何从教师给出的学习指导提示中具体创建一个答案的学习指导。
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乔舒亚的辅导复习在枫树林,MN
我和这个学生一起完成了她的“u-代换”作业的问题,我还帮她准备周四的考试。我们在两个小时内完成了她剩下的所有作业,我帮助她回答了她最近学习的材料(包括微积分基本定理)的一些问题。总的来说,这是一次非常成功的辅导课程,我很高兴看到她的进步。
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辅导审查宝拉在枫树林,MN
那个学生把她关于概率的单元(课堂讲义和笔记)寄给了我。我在会前复习了一遍,并做了笔记,记下了她的笔记/答案不正确的地方,或者留下了空白的地方。在课程中,我和她一起复习,让她完成不完整的部分,并解释有错误的地方。这是一个非常富有成效的会议——她从错误中吸取了教训,现在对概念有了很好的理解。我们也提前完成了她明天课上要做的问题(二项式定理,用组合法求解帕斯卡三角的系数),所以她现在已经为上课做好了充分的准备。最后,我用她已经学过的概念给了她一个更高级的问题,她正确地解决了它!她正在稳步进步,我可以看出她很清楚地记得我教过她的东西,并很好地应用它。她继续保持着良好的态度,并致力于学习。
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辅导复习劳拉在枫树林,MN
这个学生像往常一样做得很好。我们从除法开始研究它是如何重复减法的。她理解得很快。我解释说,这是她不知道问题答案时可以使用的工具。然后我们转向跳数,她需要找出模式,然后跳数。这只是额外的练习。最后,我们学习了阅读理解,她必须回去在文本中找到答案。她一如既往地做得很好。根据家庭的要求,我给他们发了一封电子邮件,提供更多的阅读理解资源。我们计划下周再见面。
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