纽约州奥尔巴尼县获奖阅读导师

从斯基德莫尔学院(Skidmore College)毕业后，我搬到了意大利米兰，在高中和大学教授英语。我还为7 ~ 31岁的学生进行了私教。在大学期间，我辅导意大利语、法语和经济学。我喜欢挑战，但我认为一个有趣和愉快的环境是学习. ...的最好方式我相信挑战和鞭策学生，这样他们就可以通过自己的努力让自己变得更有自信。

……大学。我相信，当人们在一个充满关怀和培育的环境中学习得最好，并尽我所能确保他们与我一起工作感到舒适。我相信学习是有趣的，每个人都有潜力取得伟大的成就!我的教学策略中很大一部分是了解学生的兴趣爱好，并把它们运用到我的课程中，以最大限度地提高他们对主题的理解水平。经验:有…

.．.通过建立信心、发声和增强学术能力来教育他们。我主要关注的是学生的参与，以及建立一种基于信任、诚实和开放思想的师生关系。我看到学生的成功不仅仅是理解或记忆。我帮助学生真正地综合技能和概念，当他们达到目标时，他们需要在知识的内化中感到自信。我整个星期都有空，包括夏天!让我来帮你…

我是一名前纽约高中教师，拥有佩斯大学教育学院硕士学位。我还在新奥尔良做过大学导师、高中导师和助教。我与不同年龄、不同能力的学生都有过接触，我热衷于了解每个学生的优点和面临的挑战。在我的业余时间，我喜欢阅读，骑自行车，尝试新的食谱。

.．.我既灵活又有耐心。没有两个学生是相同的，因此没有“正确的方法”辅导。相反，我试图满足学生的现状，并找到方法来帮助他们实现他们心中的任何目标，无论是SAT分数，更好的写作风格，或研究历史的新方法。我已经帮助了数百名学生准备SAT考试，并在美国各地工作过……

.．.创造性的解决问题。最好的教学是相关的，并且是持久的。我的学生受到挑战，要了解自己和自己的责任;重要的不只是课程内容，还有学生如何成功或挣扎，以及他们拿走了什么。简而言之，这种“边做边学”的学习方式模拟了生活，让学生能够根据自己想成为什么样的人来评估和做出决定，而不管他们的兴趣和智力如何。就像我以前最好的老师一样……

.．.我在缅因大学获得了政治科学的文学学士学位。我在旧金山州立大学(San Francisco State University)获得了教师资格证，后来又在那所大学获得了教育管理硕士学位。在我漫长的教育生涯中，我总是花时间与需要额外帮助和支持的学生打交道，相信我们都以不同的方式学习。我的主要区域…

.．.写有效的商业报告，与客户谈判，做演示，网络，参加商业会议，进行或参加面试，写电子邮件，出差，等等。我还指导视觉艺术(我的专长是绘画)，美国移民局公民身份测试，以及小学和中学教育。我非常擅长我的工作:我确定学习目标和特定需求，并提供策略来解决它们。-我根据你的兴趣定制课程，…

.．.向我的学生灌输热爱学习的思想。带着这些热情，在我的任期内，我在几个不同的内容领域指导了许多学生。作为一个终身学习者，我能够意识到意识到这一点的重要性，当我们打开我们的耳朵和眼睛学习，我们允许自己尊重他人，倾听新的想法。反过来，这也给我们带来了尊重和钦佩。通过成为终身的……

我刚从凯斯西储大学毕业，学过西班牙语和戏剧!我的其他兴趣包括缝纫、写作、导演和阅读，此外还参与戏剧制作和练习我的西班牙语技能。