获奖物理化学导师在奥拉西，KS

.．.进入哈佛大学攻读神经生物学和西班牙语学位。在哈佛期间，我一直在哈佛足球俱乐部踢足球。除了在俱乐部足球队踢球，我还成为了一名认证的急救医生，并在哈佛急救医疗系统服务。我热爱医学，计划申请医学院。我一直很喜欢教书。大学期间，我会……

嗨！我叫Dylan，是渥太华大学生物学学士学位的应届毕业生。在我的学习之外，我是一个超级体育迷，喜欢玩音乐。多年来，我一直喜欢在课堂上帮助别人，并期待着帮助你在学业上取得成功!

没有什么比帮助别人建立联系更有意义了;学习新的或困难的东西;或者看看他们如何应用这种新的理解。有些信息可能枯燥、可怕或很难学，但我认为学习不仅应该是有成效的，而且应该是有趣的。

我辅导学生的目标首先是让他们在特定的课程中取得成功。第二个目标是帮助他们认识到他们所学习的材料将如何使他们在长期的学术和职业追求中受益。

.．.花时间和其他正在准备考试或只是想在课堂上做得更好的学生一起工作。通过这些经历，我了解到我非常喜欢为其他学生的学习过程提供便利。我喜欢在生物和化学等科学学科上帮助别人，但进入牙科学校的道路给了我学习各种其他主题的机会。克服困难的满足感。

.．.当我上高中的时候，我就开始学习不同学科的学生，我用各种方式解释概念的天赋开始显现出来。我的耐心和爱心让我接触到各种各样的学生，帮助他们达到一个新的理解和知识水平。我喜欢辅导所有类型的学生和学习者在所有不同的学科领域。作为目前的四年级教师，我重视教育，享受工作……

.．.杨百翰大学化学专业从那以后，我一直在做化学家、老师和家庭教师。我目前正在攻读教学硕士学位。关于教学，我最喜欢的事情就是帮助学生了解科学有多棒。我们每天接触的每件事都因为它而成为可能。我完全相信任何人都可以成为优秀的数学或科学。我也是一个有成就的业余音乐家。我会弹钢琴和低音铜管乐器……

…我?我在一个大家庭里接受家庭教育，所以辅导我的兄弟姐妹成为了学校生活的一部分。我是一名摄影师，因为我喜欢发现细节，即使是在导致我们痛苦的主题中，也喜欢看到通向成功的挫折中的美。我是一个世界旅行者，喜欢学习不同的文化，喜欢看到不同的人是如何思考和享受生活的。我从事癌症临床研究…

学习。我觉得我有责任以一种学生能做得好的方式来呈现材料。材料必须以热情、清晰的方式呈现，并了解学生的理解水平。教师们经常以他们的理解水平来展示材料，而忘记了他们的知识来自于对某个特定领域的多年接触。一个对…可能非常熟悉的问题或概念。

我有八年多的家教经验，主要是在数学和科学方面，但也有其他科目。我试图从学生的其他兴趣或日常经验中找到类似的概念，以使抽象概念更容易理解。我相信，一般来说，理解一个概念是通过意识到它并不像我们过去认为的那么陌生。

.．.(包括数学);我也喜欢音乐、运动和几乎所有户外活动。我认为传授给学生的最重要的技能是自信，以及在独立解决问题时进行批判性思考的能力。我的辅导完全是建立在这两个原则之上的。我有两个学期的大学教学经验，以及一对一和小组辅导的丰富经验。我一共教过3门…

.．.我做过的最愉快的工作。我是一名科学家，所以我主要教化学，但我也是一名优秀的论文作者、编辑和考生。因此，我有能力指导化学、物理、生物、数学、论文写作、报告写作、编辑和ACT预科。我喜欢看到学生对化学有真正的兴趣，并给他们指导和工具来理解它最难的概念。在我的业余时间，我…

.．.毕业于俄克拉荷马大学化学工程专业，辅修经济学，现居堪萨斯州欧弗兰帕克。我热衷于教大学、高中和初中学生数学，从代数到大学微积分、化学和物理。高中时，我参加了各种AP考试:AP化学-5、AP物理- 1-4、AP微积分AB-5、AP美国历史-4、AP英语写作-4。我希望我们很般配，我已经等不及了……

.．.我已经上过的课程我辅导学生微积分一、二、大学代数和化学。我目前是我学校TRIO支持性教育服务的学生导师，我打算申请化学或数学助教。我也是辅导网站的学生导师，通过辅导网站辅导了20多个班级的学生。当我能帮助学生时，我感觉很棒……

.．.密苏里大学堪萨斯城分校牙科专业的学生。我将于2019年5月毕业，获得牙科外科博士学位。在密苏里州立大学读书期间，我在我们的辅导中心做了几年的科学导师。前来寻求帮助的大多数学生都在学习普通化学。我经常在其他课程上帮忙，比如解剖学和生理学、有机化学、生物学和遗传学。我也有资格辅导……

热力学。我也一直在努力取得高中教师资格证。在这一追求中，我先后上过许多教育课和学生教过小学、初中和高中的学生。我一生都在学习物理学和其他物理科学。我计划成为一名高中教师或物理教授，因为教学是最好的学习方式之一。我赞成建构主义的理论。

.．.离我的终极目标又近了一步。我的目标是成为一名高中或大学水平的科学和/或数学老师，因为没有什么比看到一个学生最终理解一个困难的概念更令人满足的了。我对教学和指导的热爱来自于看到低效的教师如何让学生不想参与。一旦我进入大学，我开始看到如何有效的教师可以使学生....

.．.他很可能在堪萨斯大学攻读博士学位。在UMKC期间，我是微积分物理入门的补充指导(SI)负责人。SI在本质上是协作式的小组辅导，我的教学风格和理念源于此。我试着让我的课有趣有趣，我相信我的学生在帮助别人学习时学得更好。我对教学的热情来自于我的个人哲学……

.．.两年的化学实验室助教，帮助学生在实验室学习许多技术，并在我的办公时间完成作业。作为一名导师，我更喜欢强调一般的原则，而不是记忆大量的细节;我相信，当学生成为建立联系和解决问题的人时，他们对材料的理解会更深。不同的解释对不同的人有不同的意义，所以我很乐意使用字面上和技术上的解释……

.．.我能够看到学生们从不及格的课程到理解和发现课堂上的新概念。我能和学生相处，因为我自己也是学生。教育是日后人生成功的关键因素，如果我们不为孩子提供坚强的后盾，他们就无法实现自己的目标或希望。教室的环境可能不够……