奖项屡获殊荣的Isee导师，KS

…为我的学生提供资源，帮助他们在辅导结束后和一生中继续学习。此外，利用我在科学、数学、艺术和人文学科方面的知识，我在不同学科之间建立联系，以帮助我的学生了解我们所做的工作到底不是那么奇怪！在2014年8月开始与大学导师合作之前，我在一所K-8学校担任干预数学老师。那里

…Coe学院学习计算机科学和数学。作为一名高中生，我辅导中学和高中学生代数、几何、微积分和统计学。作为一名大学生，我在微积分和计算机科学方面辅导过我的同龄人。我特别喜欢辅导统计学和编程，因为我热衷于用数据解决现实世界的问题，用数字讲故事。我相信能够分析和解释数据可以。。。

．..朗维尤社区学院，我计划转学到密苏里-堪萨斯城大学。我将完成我的副学士学位，并计划主修政治科学和历史。我在一个有三个弟弟的家庭中长大，我和他们一起做作业，很多个晚上都很晚才睡觉。我还是密苏里州a +项目的志愿者，我在那里辅导学生。

......渴望学习和，用右眼，我们可以在整个或生活中继续这一旅程。没有人在完全相同的方式理解或内化每个课程，尽管许多基本原则是这种理解和未来增长的基础。它在这里，我们被指控帮助他人以最能满足他们的学习的方式理解，然后用工具赋予它们......

．..能学习，不论能力或水平。孩子们必须得到适当的工具才能成功，并能在适当的工具和指导下应用他们学到的知识。每个孩子都是不同的，以不同的方式学习，我相信，作为教育者，我们的工作是了解孩子的情况，并实施工具和技术，让孩子成功地成长。我认为……

…我的经验还包括在麻省理工大学担任健康科学研讨会和学习策略的讲师。课程包括教授学生：学习技巧、学术规划、专业发展、时间管理、动机、校园参与、压力管理和其他学术相关技能。我还是麻省理工大学的一名学术顾问，在那里我为学生们提供专业选择、制定四年学习计划以及从事与其职业目标相符的实习工作的建议。除了学科知识，。。。

作为一名导师，我想培养的不仅是对个别学科的掌握，而且是对整体学术的强化。家教之外，我喜欢弹吉他和写音乐，看电影，和我的朋友打篮球，和我的动物出去玩。

…我在大学期间开始非正式地辅导同学，并接受了几个助教职位，使我能够向不同背景的学生清楚地解释课程概念。我不给学生上课，而是采用边做边学的方法，让学生在听到解释后用自己的话表达核心概念，并始终提供有助于理解的指导。我们每个人都有不同的吸收新思想和框架的方式，。。。

……密歇根州立大学和密苏里中部大学，我以优异的成绩毕业于教育学学士和西班牙语专业。我以优异成绩毕业，获得了英语作为第二语言教学（ESL）的艺术硕士学位。我有9年的学前、小学和大学教师教学经验。我教过普通教育课程、ESL、西班牙语母语素养和大学写作课程。我

我相信学习不仅仅是生活中的一步，而且应该是一个持续的目标。对学习的热情会推动新的想法、伟大的实践和令人兴奋的变化。我热爱STEM领域，喜欢与下一代学生分享这些领域！