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哈佛
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耶鲁
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普林斯顿大学
大学
斯坦福
大学
艾米丽:博尔德普通话中文家教
美国博尔德认证中文家教
......学校和利用我自己的课堂形式从事学生。我也辅导英语几个年轻的中国女孩在那里我们了解到通过翻译自己喜爱的泰勒·斯威夫特的歌曲和奥普拉观看贾斯汀·比伯。我不相信教育应该是钝痛或限于铅笔和纸，我和我的学生们努力寻找，优化学习的最佳途径。我是一个狂热的长跑运动员和播客听众....
教育与认证
明尼苏达大学-文学学士，亚洲语言和文学
聪颖：博尔德华中国家教
美国博尔德认证中文家教
......老师多年来曾经教过中国人。我喜欢与中文开始学习者和继续学习者一起工作。我教过各种年龄级别的学生：成年人，幼儿，一直到大学生。我是中国母语者。我在中国长大，讲标准中文。我也是第二语言学习者;因此，在学习另一种语言时，我理解一张脸的挑战。我的教学经历也有助于......
乔安娜:博尔德普通话家教
美国博尔德认证中文家教
......在我在本科几年做人类学研究和动手实验考古田间学校从我的经验分享知识。在我的时间在感恩节点博物馆专业，我在促进正规和非正规教育技能进一步发展，以我的教学适应所有年龄组和学习方式。我量身定制课程计划与学生事先对材料的理解的工作。在创造更多的协作环境中，我喜欢...
博尔德普通话家教
美国博尔德认证中文家教
......我也是一名ESL老师，并在中国的年轻学生一起学习英语。由于它使学生赋予学生的视觉和概念技能，我绝对最喜欢的是有机化学。我喜欢使用各种各样的学生，并建立他们的信心。我也喜欢辅导普通话，我学会通过学术课程和北京的语言密集型学习学期发言。除了...
教育与认证
刘易斯克拉克州学院-文学学士，化学
罗：博尔德华中国家教
美国博尔德认证中文家教
．..每一次新鲜的学习都摆在他们面前，以充分发挥他们的潜力。每个孩子都有自己的学习和解决问题的能力，所以我们需要给他们所有可能的机会来帮助他们进步。教师需要考虑的是如何让学生参与到一个项目中，并让他们关注这个项目，而不仅仅是教授和传授知识给他们。在我看来，学生的兴趣是……
教育与认证
西安财经大学-学士，贸易与经济
西安交通大学国际贸易硕士
布兰登:博尔德普通话中文家教
美国博尔德认证中文家教
...经济学在科罗拉多丹佛大学，所以经济学是我的强项之一。我也很喜欢教学语言和英语语法和结构，因为它是非常有趣的语言是如何连接的人，带来更深入的了解世界。我耐心和认识的最佳途径，不同的人学习不同的东西，我能够使用不同平台的多种显示以不同的方式使材料...
教育与认证
科罗拉多大学丹佛分校- 艺术，经济学学士学位
Bri: Boulder Mandarin Chinese tutor
美国博尔德认证中文家教
... Chanculus AB和BC。在我的个人经验中，帮助学生为数学测验，考试和完成作业准备，我们似乎总是拥有最有趣（具有巨大的改进）在问题上致力于解决问题。我知道他们起初似乎很令人艰苦，但他们很容易（和有趣）掌握！我相信教育非常重要，但我最重视一个人的推动，以学习和好奇心。我自己积极展示了这些品质，......
教育与认证
科罗拉多大学博尔德-文科学士，天体物理学
鲍比：博尔德华中国家教
美国博尔德认证中文家教
因为一位好老师的令人难以置信的力量，人们学习一直感兴趣。当我开始幼儿园时，我根本无法写或读，在我的老师结束时教过我如何阅读章节书籍。我希望能够帮助别人发现一种以其所需的形式来学习的热情。我为自己的学生提供个性化我的教学风格来骄傲......
教育与认证
科罗拉多州立大学柯林斯堡-美术学士，艺术，一般
集武:博尔德普通话家教
美国博尔德认证中文家教
．..老师们解释得不好。作为高中国家荣誉协会的一员，我花了很多志愿者时间辅导那些在数学、历史和大多数其他高中科目上很吃力的高中生。我辅导过很多科目，包括经济学、中文，以及不同年级的数学和SAT备考。数学一直是我最喜欢的科目，因为找到正确答案总是有可能的。
教育与认证
密歇根大学 - 艺术，经济学，INTL研究学士学位
yuli：博尔德普通话中国导师
美国博尔德认证中文家教
整个学院和我的两年作为数学老师，我发现没有一个最好的教学方法。相反，每个学生都是独一无二的，这反映了他们的学习风格。一个好老师将能够改变策略，以适应学习风格的差异。我希望成为最好的老师，我可以通过听我的学生来调整我的教学风格，以适应学生的需求......我相信......
杰斯丁娜:博尔德普通话家教
美国博尔德认证中文家教
为了更好地了解这种迷人的文化以及语言的复杂性的机会。我可以阅读，说话，写流利的中国人，波兰语和英语。此外，我在中级讲日语。我在中国教育组织有八年的经验，教学和培训。我对教学充满热情，想与学生分享我的知识和经验。我可以为学生提供完整的学习计划......
教育与认证
华沙大学中文系文学硕士
布莱恩:博尔德普通话中文家教
美国博尔德认证中文家教
...从那里来创建他们正在学习的数学理解。我相信，在展示学生，当他们开始了，然后发展为展示我做什么，学生该怎么做。我定期评估学生看到他们是如何在他们的学习，使相应的调整做。我已经采取了无数的学生谁以前无法通过或学习数学到不仅是学习数学的路径，...
罗斯：博尔德普通话中国导师
美国博尔德认证中文家教
我毕业于罗切斯特大学，以优等成绩毕业，获得了化学工程学位。毕业后我在中国北京任教，期间我教授STEM和外语。我还担任过国内外工程师，为会议和建筑项目提供现场翻译。我热爱语言、科学和数学，希望能和学生们分享我的兴奋。
教育与认证
罗切斯特大学理学学士，化学和生物分子工程
正力：博尔德华中国家教
美国博尔德认证中文家教
学位和国际商务理学硕士学位我会说普通话。我认为没有什么难学的;这都是关于学习的技巧。我想每个人都有自己的学习方式，只是你还没有找到而已。更有可能的是，很多时候你的类问题是不知道正确的解决方法。老师经常告诉你知识，但你还需要…
野友：博尔德普通话中国导师
美国博尔德认证中文家教
．..需要一对一来分解我所纠结的概念，把所有的课程材料放到一个正确的角度。对于没有这些办公时间和与助教讨论会议的高中学生来说，当话题不明确或学生不仅想跟上进度，而且想保持领先时，辅导就变得更加重要。我喜欢辅导。我为自己的贡献感到自豪，并且觉得非常值得。
亚当:博尔德普通话中文家教
美国博尔德认证中文家教
从威斯康星大学密尔沃基分校获得中国语言文学学士学位。我喜欢中国的语言和文化，我曾经两次留学中国桂林，最后一次留学是六个月，我的头像是我在桂林漓江。在中国留学是一段难忘的经历，在国外生活的过程中我学到了很多新的技能，如果我能传播我的知识……
教育与认证
UW-密尔沃基 - 本科文科，中国研究
敏:博尔德普通话家教
美国博尔德认证中文家教
......普通话和广东话。我是感知的，很快适应新环境。我是全球社区概念积极力量的强烈信徒，并认为教育提供了充分参与创造和肯定共享全球价值的机会。对于我的学生来说，我通常用计算机，抽奖卡和与他们一起玩游戏教育孩子。平均课程由热身，主课，两次或三场比赛组成......
教育与认证
广东外语外贸大学-工学学士，英语作为第二语言(ESL)教学
天津南开大学中国-证书，中文研究
Tiffany：博尔德普通话中国导师
美国博尔德认证中文家教
......我学习金融和政治学。毕业后我将加入投资银行部门的顶级银行。我有多年的经验，辅导高中和大学生在各种科目中，在代数，统计，会计和英语写作中提供丰富的经验。我相信帮助每个学生找到他们最好的学习习惯，然后他们可以融入他们的日常生活 - 我期待着与您合作！
教育与认证
路易斯安那杜兰大学- 当前的本科学生，财务
克里斯：博尔德普通话中国导师
美国博尔德认证中文家教
...物理学和中国普通话。我在物理学和数学很感兴趣，尤其是他们教给别人。此外，我对外语其他国家的热情，并且热爱旅游，了解他们的人，文化和他们的语言。我曾到过中国，尼泊尔，日本，柬埔寨和台湾。我期待着帮助您在学习中！随意，如果您有任何问题，给我一个消息。
教育与认证
科罗拉多州立大学柯林斯堡- 准科学，应用物理学
博尔德普通话家教
美国博尔德认证中文家教
......与数学，或发现新的文化和语言周围。因为我喜欢数学和英语，我的数学学士学位，英语学士学位和英语（专业到其他语言者的英语教学）的硕士学位。自从毕业后，我用的是教育教英语作为一门外语在中国和导师的孩子在数学儿童和成人。我真正享受自己的学习帮助别人...
私人家庭和在线普通话辅导
在一对一的环境中从特殊导师接收个人量身定制的普通话课程。我们帮助您在家和在线辅导中连接，提供灵活的计划和您选择的位置。对于那些寻找博尔德中国家庭导师的人或他们的学生，大学辅导员可以成为一个优秀的资源。也许你的学生刚刚开始在附近的学校的语言，或者你最近在博尔德科罗拉多大学开始学习。您可能希望在跨国公司申请或准备海外旅行时将您的上诉改善您的职位候选人。无论你的情况如何，选择参与博尔德中国辅导员的服务可能是一个明智的举动。
在我附近选择一个博尔德中国导师的优势是什么？
与博尔德中国辅导有一系列好处。一个这样的好处是你最终与你一侧的中国专家。学习中文是一个鲜明的挑战。这与尝试挑选法国甚至希腊语是不一样的。中国人没有字母表。这是现代世界中唯一的象形图。从技术上讲，它有超过50,000个符号，但其中只有20,000人在使用中，并且绝大多数中文写作只会遇到其中的2,500人。这不会让中文更容易学习。这些符号不代表单词，但音节。要使它们更容易翻译，可以使用称为拼音的系统。 Your instructor can help you with both Pinyin and traditional Chinese characters.
与博尔德的中文老师合作是有帮助的，这应该不足为奇。这些专家精通英语，能够设计课程计划，既能建立对英语的牢固基础理解，又能优先考虑最相关的部分，如常用短语和基本词汇。如果你卡住了，他们可以回答问题，澄清问题，从不同的角度提供信息，直到更有意义。这种一对一的关注在教室里很难得到，因为老师可能没有必要的带宽给每个学生一对一的关注。
这种关注是至关重要的，当谈到时间实际上讲的语言。中国是什么作为一个声调语言，一个词的意义的变化取决于它是如何说该装置。更重要的是，那含义可能，这取决于你沟通的话是完全不同的。有在中国七种方言，其中最主要的是普通话。在北京话中，有四个声调：平，上升，下降，然后上升，和下降。在其他方言，可以有多达九个。在其中任何一个，如果你改变一个给定的音节的音调，你可以改变一个单词，词组或句子的意思全。
为此，博尔德汉语家教可以成为学习语言的重要组成部分。一对一的指导很重要。在传统的课堂教学中，教师倾向于模仿发音，并要求学生复述。虽然它可能不会产生完美的口音发展，但也不一定有害。毕竟，即使一个说法语的人不得不克服非母语人士的口音，他们可能还是能听懂自己想要说什么。但在汉语中，发音错误可能是赞美和侮辱的区别。
博尔德中国导师可以帮助尝试和防止由通过视频聊天的现场学习平台上直接人交谈，实时纠正发音这么坏习惯是不巩固。这种做法也是驯化耳朵对话中国，速度通常在发生更快的剪辑比你从老师听到教室前面有什么重要的。你博尔德中国导师可以通过你的中国文字技巧的文件共享功能工作的进一步教育。他们可以为您指出像网页剪辑和播客其他媒体也一样，给你更多的机会在飞行练习翻译的谈话，揭露你不同的方言。所有这一切都可以给学生准备进入其中指令通常发生完全是在中国更高层次的课程特别有益。
博尔德中文辅导的另一个好处是它提供的灵活性和便利性。必须到学习场所去学习增加了时间和费用。在博尔德的中文辅导中，你有很多选择，尤其是在线辅导。你可以选择你想参加的地方。也许这意味着你在博尔德公共图书馆(Boulder Public Library)的桌子上用耳机登录你的会议。也许这意味着你正蜷缩在睡袍里躺在家里的沙发上。任何让你感到舒服和能够集中注意力的方法都是有效的。这也是一个方便的功能。有了Live Learning Platform，你就可以在自己的时间里获取资源，比如辅导课程的录音或导师之前与你分享的资源。这一切都是为了让你在自己的条件下成功。
你的博尔德中文老师还可以安排你的课程，让你更容易使用SMART(具体的、可衡量的、可实现的、相关的、及时的)目标来监控你的进步。这最终会成为你学习的路线图，一个跟踪你已经走了多远的方法，一个庆祝你胜利的提醒，一个激励工具，不断推动自己走向下一个里程碑。它也是一个很好的工具，你可以在工作和学校的其他追求中使用。
我怎样才能找到一块巨石中国家教靠近我？
它比你想象的更容易。校辅导员可以让球滚动在追捕博尔德中国家教，无论是现场学习平台上的在线讲师或亲自导师。无论需求是学术，专业，或业余爱好者，有适合每个人的需求的解决方案。如果你希望补充网络课程并肩同行的动机这个指令，我们的教育辅导员可以提供我们所提供的实时课程，该产品采用专家导师的附加信息。不要犹豫！联系队打今天导师，你可以在短短的24小时内开始。
您的个性化辅导计划和教练
确定需求
我们的知识渊博的董事可以帮助您与您的学习档案和人格选择您的导师。
自定义学习
您的导师可以从事易于理解的方式定制您的课程和目前的概念。
增加的结果
您可以更有效地学习，因为教学风格适合您。
网络方便
由于在线辅导的灵活性，你的导师可以被安排在适合你的时间见面。
最近辅导会议评价
今天是我们第一次会议。我基本上是测试学生对她以前的知识一点点。我们有一个很好的开始，因为她想起了她的大部分基本词汇和短语。她也有一些字符识别的，可以在中国和我打招呼。我有机会跟她的父母也学会从她的学习体验的东西。她根据她的普通话的知识，我将有一个教案。
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我花了上半年与学生1对他的数学和英语作业工作。我花了与大学生2.我第一次被问到他简要回顾和介词结构普通话休息的时候。然后，我们曾在一个短故事的其余部分翻译成中国，密切关注语法模式和学习新的词汇，因为我们去了。
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今天我们在前半个小时进行了一次总结测试，同学们表现得非常好。然后我们开始第三课。我们学会了如何以随意和礼貌的方式询问别人的名字。我们还学了几个情感词/情态助词。他需要更多的复习前/后鼻音、声母“r”和第三音之间的转换。
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学生1和我继续完成教材第三章的所有活动。我们学习和练习关于服装的新词汇(t恤，长裤，短裤，裙子，连衣裙，凉鞋，鞋子，袜子)。我们参与的活动包括:用中文说出服装的颜色和种类，用中文设计鞋子和描述鞋子，用中文命名常见的物品和它们的颜色，练习关于学校/服装/颜色/日常生活的对话。她是积极和专注的，她在今天的课上很有成效。学生2和我完成了练习册第二章接下来的几页。我们画了数字1-10的汉字，这让她保持了兴趣和注意力。我们所做的活动包括:写出正确的汉字发音，写出图片中项目的数量，画出拼音的声调和元音。她在活动中做得很好。
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