特色的
导师从
哈佛大学
大学
耶鲁大学
大学
普林斯顿大学
大学
斯坦福大学
大学
布莱恩
认证导师
你的教学理念是什么?
我认为应该首先找出学生对这门学科的了解,然后利用这些知识来帮助他们理解他们正在努力解决的问题。
在与学生的第一次会面中,你通常会做什么?
我会问他们遇到的困难是什么,然后问他们对手头的任务了解多少。一旦我们知道了,我们就可以在他们知道的和他们需要知道的之间“建立桥梁”。
如何帮助学生成为独立的学习者?
首先帮助他们回答他们正在解决的问题,而不是自己去做,然后慢慢地让自己离开这个过程,这样他们就可以完全独立地解决这个问题。
你如何帮助学生保持积极性?
从他们已经知道的开始,然后利用这些知识,分解问题,帮助他们理解他们不知道的东西。
你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?
我使用一种叫做KNWS的方法,让学生确定他们从问题中知道了什么,问题中不需要什么,以及问题希望他们解决什么。然后学生就会想出解决问题的策略。这使得问题很容易被分解和理解。
当你开始和学生一起工作时,你发现哪些策略是最成功的?
了解他们已经知道的东西,并利用它来解决手头的问题。