在佛罗里达州萨拉索塔获奖的ISEE导师

…一位教师助理，但很快意识到教学是我的激情所在。我从小学到中学教了6年书，但我在我的学区工作了8年。我开始与自闭症学生以及包括普通教育在内的许多其他特殊群体合作。我毕业于圣彼得堡学院，在USF完成了语言和语言病理学课程。我的学位包括基础教育K-6，特殊学生教育K-12，。。。

．..担任电子高级电气设计工程师超过十年，领导索尼高清电视新功能的硬件设计。我还经营过一家私营企业。我一直对辅导很感兴趣。例如，我在大学里辅导数学、微积分和物理，我还志愿教高年级学生计算机技能。我特别喜欢辅导那些自己对学习这门学科感兴趣的学生。他们是否擅长这个……

…让其他人在生活中成功。我相信耐心和理解对任何年龄的人都有很大帮助，我作为一名教育工作者的背景使我具备了成为一名优秀导师的技能。你可以指望我能给你脸上带去微笑。我不怕改变，也不怕接受新的挑战，轻松应对。有着强烈的求知欲和。。。

我喜欢和不同年龄的孩子一起工作，喜欢辅导和帮助孩子在学校取得成功。我喜欢给予很多表扬和鼓励来激励学生走向成功。我有和从幼儿园到大学的学生一起工作的经验。我的强项是阅读/写作、数学和历史。

我目前是一名喜欢建立新关系的职业人士。我在高中、大学和研究生院担任过各种数学和科学课程的助教。此外，在加入VT之前，我一直是朋友和家人的私人家教。我的主要目标是确保我的课程是互动的，以便我的学生在享受乐趣的同时学习材料。

…每个学生独特的学习风格。我从2004年开始辅导学生，正式担任兼职教授超过3年。2008年，我在戈登学院获得了圣经研究学士学位，专注于犹太研究。为了研究生学习，我决定把重点放在中东的历史和地理上，认为没有比中东更好的地方了。所以

…我是来帮助你或你的孩子跳过障碍的。我已经请了很多导师来帮助我克服挑战。我知道这很令人沮丧，但我知道这一成就的回报。我非常感谢导师的帮助，尤其是在绝望的时候。导师会给你学习所需的帮助和信心。我有耐心，有爱心，知识渊博，负责任，可靠。我是一个很好的沟通者，。。。

…还有耐心。我的教学策略包括同情和鼓励；同时，我有条理，有清晰的说明。我相信利用类比来促进学习过程，并根据学生的个人经验进行指导。知识应该是有趣和令人兴奋的。我是一位有心理学背景的生物学家。我曾在FAU暑期科学研究所任教，并教授本科水平的解剖学和生理学实验室课程。小学教室对我来说很熟悉。。。

我在美国、韩国和中国的初中和高中当了15年的数学老师。我以小组和一对一的方式辅导过学生。我目前在当地一所小学做志愿者，帮助五年级的学生学习数学。

．..在智力和情感上，帮助他们认识到自己成功的能力。虽然我有资格辅导广泛的科目，但我发现最有价值的工作是帮助学生写作。没有什么比看到一个学生意识到他们不仅有有价值的见解，而且他们有能力将这些知识传播给世界更让人高兴的了。当我不阅读或工作的时候…