你的教学理念是什么?

有四种教学方法。人们学习和理解的方式不同。四种学习方法是:视觉、听觉、读/写或动觉。学生与四种方法中的一种联系最好。

在与学生的第一次会面中，你通常会做什么?

第一节课将确定学生需要的最好的学习方法，我们将讨论所需的学习工具，期望，时间表，回答问题，然后开始课程。

如何帮助学生成为独立的学习者?

要想让学生成为独立的学习者，他们必须首先找出自己最有效的学习方法。学习资源是最重要的，还有优先顺序和组织。

你如何帮助学生保持积极性?

为了帮助学生保持积极性，良好的沟通、鼓励和真诚是必要的。重要的是要确保学生出类拔萃，并因他们的成就而获得荣誉。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

如果学生在学习某项技能或概念方面有困难，必须确定他们的主要学习方法。我会尝试这四种行之有效的学习方法，看看哪一种最有效。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

为了帮助有阅读理解困难的学生，首先我必须确定他们理解了什么。其次，我需要识别出他们不理解的部分，并将段落分解形成学习策略。

当你开始和学生一起工作时，你发现哪些策略是最成功的?

我首先向学生解释困难的领域，使用不同的学习方法来更好地理解。我分享我过去的方法经验的例子，并鼓励学生的能力和信心与独立的目标。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

我将通过定义可实现的目标，设计一个基于学生喜好的奖励系统，跟踪进度并记录，以及积极的鼓励来帮助建立学生的兴奋感。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

确保学生理解材料的技巧包括:解释材料使用的方法对学习很重要，强调理解其重要性;不断检讨概念，以确保理解;练习重复和举例，使用简单的例子，朝着更具挑战性的方向发展;以及引进新想法，从简单的方法开始。

如何建立学生对某门课程的信心?

建立学生的信心需要对导师有信心。学生/导师关系是必需的。从小任务开始，确保他们的大脑正在处理这个概念。给予积极的反馈，鼓励，并绘制进度图。

你如何评估学生的需求?

为了评估学生的需求，有必要评估该学科所需的背景知识和技能，以确定学生的知识水平。基于表现的评估将识别优势和劣势，并给出课程进度和方法的指示。

你如何根据学生的需要来调整你的辅导?

我会调整我的辅导，首先通过问几个问题确定学生最有效的学习策略方法。我必须复习和准备每节课的每一种学习方法和例子，确保学生在进入更复杂的领域之前理解概念。

你在辅导课程中通常使用什么类型的材料?

根据学习方法的不同，学习材料也会有所不同。也许会有一个视频，一个学习的音频课程，打印的评估，测验，书籍，笔记本，打印的信息，或电子邮件学习指南。