马萨诸塞州布鲁克兰获奖的法语导师

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谁需要辅导?

是什么促使你寻求辅导?

我儿子的代数全不及格。他一个月前开始和一台录像机一起工作。他现在的综合成绩是91%!

——(Shawna

是什么促使你寻求辅导?

在微积分2课上,Varsity导师真的帮助我理解了这些概念。我的导师有惊人的耐心,对很多问题都很开放!最后,他总是准时,非常及时。强烈推荐学院导师。

-乔伊T

你想什么时候开始?
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了解您的学习时间可以帮助我们为您量身定制学习计划。

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星星

我们的客户满意度平均评分为4.9分(满分5分)。

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为我的工程计算课程找到了一个很好的Python, C编程和MatLab的导师。

——查尔斯C

你的邮政编码是多少?

我们有最好的经验与VT!我们的导师帮助我们中学的数学成绩从D提高到a,我们八年级的孩子。我六年级的成绩从D到B。我非常高兴她能和我的儿子们交流。

C -金

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欢迎来到大学导师

寻求帮助是勇敢的一步,我们很高兴你这么做了。

特色的
导师从
哈佛大学
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耶鲁大学
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普林斯顿大学
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斯坦福大学
大学

马萨诸塞州布鲁克莱恩的私人家庭和在线法语辅导

在一对一的环境中,从优秀的导师那里获得个性化的法语课程。我们帮助您连接家庭和在线辅导,提供灵活的时间安排和您选择的地点。

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我们知识渊博的导师帮助您根据您的学习情况和个性选择您的导师。

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法语导师的课程总结

来自马萨诸塞州布鲁克兰的艾莉森的法语辅导评论
学生和我首先复习了代词,因为她刚刚做了一个关于代词的小测验。然后我们继续完成她的家庭作业,把一个小剧本从英语翻译成法语。剩下的时间里,我们开始复习条件时态和将来时。
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法语辅导评论由杰弗里在布鲁克兰,麻州
这名学生要求补课。他急于开始下一个话题,这是他休息后在法语课上要讲的。我们又上了一堂很棒的课。他非常专注,对信息的记忆力很强,而且愿意冒险。他知道自己在学习方面的缺点,我们讨论了他可以改进的方法。下一部分是他在课堂上要做的需要大量的记忆。我觉得这是一堂非常成功的课。
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法语辅导评论由罗伯特在布鲁克兰,麻州
我们今天讨论了第三单元的测试。我们复习了过去时中“etre”和“avoir”的用法。我们学习了有变化的动词-er。我们还研究了分式和量。我注意到这些部分的分数接近70%。在某些情况下,这些信息必须加以解释。我们将学习课本后面的动词形式,包括现在时和过去时。
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马萨诸塞州布鲁克莱恩的Jozef Engel的法语辅导评论
我给这两个学生布置了一篇短文,但他们没有完成,所以我们开始通过我的一本书中的一段对话进行练习,这本书涵盖了他们的词汇(医学)。我们努力练习口语的流畅性和发音。我解释了我对下次书面对话的期望。然后我和一个学生一起学习世界历史。
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来自马萨诸塞州布鲁克莱恩的莱斯利的法语辅导评论
星期六,我和学生一起学习疑问句代词,完成了书本上的三个活动和练习册上的一个活动。这个学生很好地理解了什么时候使用“Qu'est-ce qui”,什么时候使用“Qu'est-ce qui”。他用自己的话解释了这两种语法背后的概念,并毫无困难地完成了活动。我们接着讲了祈使句中的代词,我解释过,当肯定地命令某人时,主语代词会跟在动词后面,而当它是否定的时候,它会在动词前面。这名学生在理解上没有问题,当我问他是否有什么困难或需要澄清时,他说他理解,不需要任何澄清。
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来自马萨诸塞州布鲁克莱恩的克里斯汀的法语辅导评论
在这节课上,学生和我回顾了他的日程安排,并讨论了他本周即将进行的项目。我们从法语开始,复习了单元材料,然后开始学习其他主题。这周,他有一个生物考试,他表达了一些关于记笔记和学习的担忧,所以我帮助他做笔记和复习材料。我向他展示了如何有效地复习一章,以及如何做笔记,从而更好地帮助他学习。在帮助他做笔记后,我们完成了一些学习测试,并回顾了他之前对这一章的评估。
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