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斯科特

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当我还是个小孩子的时候,我就知道我想要帮助别人。当我年老虚弱时,我希望能够回顾我的一生,对我所取得的成就微笑。加入韦恩州立大学运动机能学博士项目极大地支持了我的这一使命。作为我教育的一部分,我有幸沉浸在残疾人文化中;这为我攻读教育学运动机能学博士学位做了准备。

我对成为一名教育工作者的兴趣可以追溯到我上小学的时候。和大多数学生一样,我和老师相处的经历有好有坏,也有不好的。当我的经历是好的,我超越,冒险,学习,我会强迫自己掌握一项技能。遇到不好的情况,我会躲起来,尽量不被老师注意到。我悄悄地装出很忙的样子。那些丑陋的经历会让我感到尴尬,完全脱离课堂和老师的指导。甚至在很小的时候,我就知道我想要为这些人中的哪一个做模特。于是,我在脑海里种下了一颗种子,不仅要成为一名教育者,还要激励他人去摘星星,努力实现自己的全部潜力。在我的空闲时间,我喜欢篮球和教学。

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斯科特的资格

教育与认证

学士学位:韦恩州立大学-特殊教育理学学士学位

研究生学位:韦恩州立大学-教育学运动机能学硕士

爱好

篮球与教学

辅导科目

基本

大学地理位置

大学水平美国历史

比较文学

小学数学

小学数学

欧洲历史上

地理位置

有天赋的

高中地理

高中水平的美国历史

历史

作业支持

文学

数学

中学数学

其他

阅读

社会研究

特殊教育

学习技巧

学习技巧与组织

技术与编码

写作

问答

你的教学理念是什么?

愿所有的学习者都能进步,成为最好的自己!

在典型的与学生的第一次会面中,你会怎么做?

去了解他们。了解他们的兴趣和目标。然后我会尝试用它们做一些简单的问题。

如何帮助学生成为一个独立的学习者?

通过引导他们找到答案。我认为学生应该通过实践和应用来学习,而不是我给他们答案。

你如何帮助学生保持积极性?

这将是独一无二的学生的需求。它可以是一封家信,也可以是通过讨论他们感兴趣的事情。

如果学生在学习技能或概念方面有困难,你会怎么做?

我会分解任务或以不同的方式呈现给他们。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

分解文本并使用图形整理器。

当你开始与学生合作时,你发现什么策略是最成功的?

去了解他们。

你如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

找到他们对这个主题感兴趣的部分。把它分解,这样就不会吓到他们。

你会用什么技巧来确保学生理解材料?

形成性和总结性评估。问题和工作样本。

如何建立学生对一门学科的信心?

表扬并确保课程对他们来说不会太高级。

你如何评估学生的需求?

观察和评估,更好地了解他们。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

通过解决他们的长处和短处。如果需要,你可以为他们制作任何内容。

你在辅导课上通常使用什么类型的材料?

动手材料和许多视觉效果。

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