在Eads的获奖导师,TN

欢迎光临!让我们给你找个完美的家教。

谁需要辅导?

什么年级在里面

从第一个电话开始,校队导师就非常棒!他们对我女儿的成功产生了巨大的影响,她变得更加自信,在学习上更加博学。

-贾梅拉

什么年级在里面

我很深刻的印象!校队导师和我一起工作,以得到一个软件包,以满足我的需求,他们总是友好和可用的,我有最好的导师。我不能要求更多了!

- - - - - -桑迪

是什么促使你寻求辅导?
你可知道?

人

只有6%的导师通过了我们严格的审查程序。

有IEP或504计划吗?

(我们有专门研究学习差异的导师)

我的儿子有一个学习障碍,他的导师对他很耐心。他从事100%的时间。varsity导师确切地知道他们正在做什么!

- Doreen.

什么最好的描述学习偏好?喜欢学习:
你可知道?

我们已成功匹配数十万人以完全正确的专家。

你想早点开始吗?
你可知道?

了解您的时间范围有助于我们为您制定量身定制的学习计划。

让我们完成你的个人资料,以便我们找到完美的导师:

你可知道?

星星

我们的平均客户满意度为4.9/5。

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我们儿子的导师花时间了解他的学习风格,并帮助他改善了两个字母的成绩!

- PINKNEY.

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我的导师帮助我在很短的时间内理解了所有的物理定律和运动学方程。我强烈推荐任何在任何科目上有困难的人。

- - - - - -圣地亚哥

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欢迎来到大学导师
寻求帮助是一个勇敢的步骤,我们很高兴你正在接受它。

特色的
来自

与你的完美导师一起工作

我们的面试过程,严格的资格,和背景筛选,确保只有最好的导师在Eads, TN与Varsity导师合作。为了确保一次成功的体验,你将与这些合格的导师中的一位进行配对,由一位专家指导——我们将为你提供退款保证。

个性化课程帮助你在一个舒适的环境中学习最好,根据你自己的时间表,在家或在线。

关于Eads

田纳西州的伊兹是谢尔比县的一个非法人社区。该社区以美国内战时期的工程师詹姆斯·布坎南·伊兹(James Buchanan Eads)命名。Eads的一部分已经被孟菲斯市吞并了。它位于孟菲斯和巴特利特的东部,日耳曼敦的东北部,萨默维尔的西部。

伊兹由谢尔比县学区负责。该学区有八所高中,包括顶级的休斯顿高中和巴特利特高中。Eads, TN,辅导,可以帮助你追求卓越的学术和超越你的目标。附近的大学包括许多一流的机构,包括阿奎那学院、罗德学院和田纳西州立大学。如果你想进入你选择的学校,可以利用Eads的家教,他可以为你提供在线或在家的私人辅导和个人指导,帮助你准备考试。

专家在线导师和EADS,TN的现场指示

您的个性化辅导计划和导师

确定需求

我们的知识渊博的董事可以帮助您与您的学习档案和人格选择您的导师。

定制学习

您的导师可以定制您的课程,并以易于理解的方式介绍概念。

增加结果

您可以更有效地学习,因为教学风格适合您。

在线便利

随着在线辅导的灵活性,您的导师可以安排在适合您的时间见面。

最近的辅导课程回顾

在eads,tn的Lindsey辅导审查
学生必须对她的章节进行修正。我们经历了测试,纠正或回答了他们的问题,同时还审查了解决它们的程序。这些问题涉及简化指数和负指数,科学符号,绘制功能和指数增长和衰减。我与她谈到了这一章涉及很多解决的规则,但如果你能记住规则,那么问题总是可解决的。我建议她为每节课编写规则,因为她每晚都在做作业,以便在测试时间的时候,她有一个已经下跌的所有规则的列表,这就是她可以学习的。当考试时间时,这也会有很多帮助。
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迈克尔的辅导审查Eads, TN
这节课是专门为学生准备她的三个月的期末考试。我们回顾了一些需要更新的主题;各种类型的因式分解,解多项式方程,用矩阵的方程组,有理方程和根方程等。会议进行得很顺利。我们上节课让她在最后一次测验中获得了不错的分数。
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简在伊兹的辅导审查,TN
我们研究了更多关于用指数和代数分数计算方程的实践问题。我们还研究了几个涉及速率和其他函数的单词问题,类似于她老师给她准备考试的问题。她对一些问题越来越适应,并且在加快速度方面取得了一些进展。她做得很好!
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朱利安在EADS,TN的辅导审查
我们讲了积分和曲线下面积。这个学生对材料的掌握很好。她对这些材料非常自信,她在之前涉及这些材料的测验中做得很好。我们学习了一些步骤来理解如何设置单词的问题。她有一堆我们复习过的学习作业,将会在即将到来的考试中出现。她对这项工作很有信心。她很好地理解了积分,它们的行为,何时以及如何使用它们。
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由米勒在Eads, TN辅导审查
我们涵盖了学生课程的各种主题,以准备他的期末考试。我们审查了分解,多项式操作,简化指数和激进,以及文字方程。他正在努力解决,但在整个会议上取得了很大进展。他有额外的做法是通过他的老师完成,我们计划明天再次见面。
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罗伯茨,TN的罗伯特审查审查
我和那个学生复习了他的一些三角学习题。他非常了解解决问题所需的步骤。一旦我告诉他该做什么,他就能清楚地理解我的数学谈话,并开始写和完成数学问题。我试着把会议的重点放在工作表提供的定理上。这些定理就是正弦定理和余弦定理。然而,他找到了另一种解决问题的方法。在我们完成了第一个工作表后,我帮助他设置了下一个工作表的问题,其中涉及文字问题。最后,我们完成了所有的任务,他也有了正确的信息来完成剩下的任务。
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