在自由湖获奖的导师，华盛顿州

…在大学做家教。事实上，正是我作为家庭教师的经历让我想成为一名教师。我现在在教室里已经5年了，我想重新开始做家教。我喜欢和学生们一对一的交流，看着他们成长，理解他们。。。

．．．华盛顿的。我毕业于东华盛顿大学，获得小学教育学位，辅修数学。毕业后，我搬到韩国教了一年半的英语。目前，我是切尼学区的一名代课老师，我是最受欢迎的代课老师之一……

…总是在上课时发生。每个学生对一个给定的概念都有一种稍微不同的思维方式。通过让学生一对一参与，我可以了解他们的具体情况以及他们与给定主题的关系，并修改我的教学风格和示例，以适合他们的。。。

．．．在这方面取得成功意味着我知道我能做的比我想象的要多。回到美国后，我决定追随自己的好奇心，把我对营养和把食物当药的不断增长的知识和热情付诸实践。我获得了健康教练证书。

我现在是一名大学生，我的专业是工程，所以我对数学和科学很熟悉!我是一名大学生运动员，我在田径队上跑400米、200米和100米。我喜欢学习，我很高兴能把我所学到的传授给别人。

你好，我是一名具有正规教育背景的英语教师，在该领域获得了两个硕士学位。我有几年的家教经验，总是很高兴能帮助更多的学生实现学业目标。

．．．高中时，一份兼职激发了我教书的热情。高中毕业后，我搬到了法国的克莱蒙费朗(Clermont-Ferrand)，做保姆和英语教师。我有教幼儿和小学年龄的孩子以及大学年龄的同学的经验。我的教学理念很简单:结合学生的……

．．．阅读、数学和写作。我最喜欢的领域是数学和写作。这两门课都是我在K-12教育期间努力学习的科目，正是通过我的大学和教学经历，我对数学和写作有了很强的理解。很多学生在这些领域都遇到了困难，就像我一样，所以我热衷于使用……

．．．放学后帮朋友做作业。这发展成了带薪的同伴辅导工作;首先是在中学阶段，然后是在大学阶段。这些天来，我有机会与东华盛顿大学的学生分享我的兴趣，在那里我教授代数、统计学、微积分预科和逻辑学课程。

…告诉我如何从现实生活中汲取有意义的经验教训。我鼓励21世纪的技能，方法是创建基于现实生活现象的课程，提供基于探究的实践经验，供不同数量的学习者使用。所有的学生都能做出精彩的事情，看着学生不仅学习新的概念，而且。。。