获奖短篇小说导师

我在维拉诺瓦大学(Villanova University)学习戏剧、哲学和文学，在南新罕布什尔大学(Southern New Hampshire University)获得创意写作学位。我是一位发表过作品的作家和剧作家，曾在费城经营过一家戏剧公司好几年

．..学习技巧。我最喜欢的导师科目是创意写作，因为我自己就是一个小说作家。我喜欢培养学生的创造力，同时督促他们超越写作风格的舒适区。作为一名导师，我的主要目标是帮助学生学习他们在课堂上取得成功所需的技能，同时也激发他们对学科的真正热情和知识，这些将伴随他们整个学术生涯……

…拥有中学英语教育学位的大学。我正在纽约大学攻读音乐剧写作硕士学位。在过去的四年里，作为一名中学英语教育领域的教育家，我了解到，学生要实现自己的伟大，首先需要一个支持系统。我希望至少能成为这个支持系统的一小部分，同时也能为学生提供指导。。。

．..他们对哪些关键元素缺乏理解。我很容易识别每个学生独特的学习风格，并能根据他或她的需要进行教学。我能够快速地告诉一个特定的学生如何思考和学习，从那里我可以使课程更像游戏或基于记忆。在任何情况下，我都是从最基本的根开始研究主题或相关领域，并从那里开始构建。我…

．..因为我准备得非常充分，并且能够区分学习风格。此外，我真的很喜欢看着学生学习并发挥他们的潜力。我是一个优秀的导师，因为我倾听学生的具体需求，并建立一个计划，帮助学生填补他们的个人技能差距。我真诚地相信每个孩子都有能力在所有科目中发光发热。我认为辅导帮助是…

．..还有赛尔大学。我的辅导强项是英语、写作、文学、作文、历史和心理学，因为这些是我个人一直很擅长的科目。当我不做家教或自学的时候，我有广泛的兴趣爱好，从漫画、神秘博士、生活大爆炸、体育(尤其是足球!)到时装设计和缝纫、游泳或去海滩(毕竟我住在佛罗里达!)

…教授英语、写作和批判性阅读。我喜欢与学生一对一地合作，帮助他们思考问题，形成观点，表达自己的想法。这包括词汇、语法和写作技巧。这些都是无价的技能，对于撰写论文和准备SAT等标准化考试至关重要。目前，除了辅导之外，我还在古根海姆博物馆和惠特尼博物馆的策展部实习。以前，我在一个图书馆工作。。。

．..纽约州立大学杂物。我获得了早期儿童/儿童教育理学学士学位，并获得了中学学位。我目前正在为残障学生颁发证书。我曾经做过大学阶段的家教，也做过小学阶段的家教。虽然我辅导的科目范围很广，但我的兴趣是阅读和写作。我也喜欢艺术……

．..了解和我一起工作的学生的独特个性和需求。然而，我最喜欢的是任何一种教学方式，都让我见证每个学生内心的微妙或巨大的转变。辅导使我能够陪伴学生从沮丧到放松，从气馁到自信，从准备不足到装备良好，以及/或对任务或主题不感兴趣……

…教训。这包括建模、指导实践、独立实践和总结。1:1的学习让我有机会深刻区分学生的具体需求。我有教患有阅读障碍和书写困难的学生的经验。在我创建课程时，推动此类计划的焦点围绕着我学生的需求。如果你有兴趣和我一起工作，我会确保充分听取你的学生需要确保我们。。。

大家好，我是娜欧米，我很高兴能担任校队导师。我学习英语文学和哲学，所以阅读和写作是我最擅长的，但我很乐意在我列出的任何科目上提供帮助。请给我发个信息，让我知道我能有什么帮助!这取决于主题，但我喜欢有创意，使用各种材料来画画/写/画等....我…

．..帮助他们在学校的所有科目上取得成功，无论他们的未来会带来什么。我的教学风格可以定义为，我实际上是……正如罗伯特·弗罗斯特(Robert Frost)所说，他不是老师，而是一个觉醒者。我相信找到每个学生的个人优势，学习风格和兴趣，帮助他们看到他们可以成功通过我们的辅导课程。我希望有机会帮助每一个学生……

…宾夕法尼亚州的国家。我从锡拉丘兹大学三年级起就一直在教学和辅导，我非常喜欢它。在锡拉丘兹，我与一个名为扫盲队的项目合作，辅导来自全市各地的学生。毕业后，我参加了宾夕法尼亚州的美国军团项目，全职教学一年。我觉得辅导了这么长时间，最近又辍学，这让我在帮助。。。

…当然，这是一个授权过程，但并非总是如此。学习也可能包括痛苦的挫折，你需要做好准备并接受这一点作为过程的一部分。我辅导论文和创造性写作、文学阅读技能和文学写作，以及SAT和AP英语的备考。我最喜欢的辅导形式是帮助学生理解和欣赏不同形式的文学作品，以及帮助他们完成他们的。。。

……最热衷于写作和文学。根据我的经验，很多人害怕写作，因为他们认为自己不擅长写作。我喜欢尝试缓解这种紧张，因为我把写作视为一种艺术，一种表达我们对自己和我们生活的世界的感受的方式。一个字一个字，这首曲子就会合二为一；我保证。我相信教育有多种形式，。。。

．..与青少年相关的背景和社会工作经验，使我能够从丰富的内容知识中汲取知识，并与学生联系，创造有利于高学业成绩的学习环境。在与青少年合作时，我注重学术，但我也努力建立自信，提高组织技能，并激发好奇心。最重要的是，我与家长、老师和辅导员一起工作，把青少年变成终身学习者。我和语言艺术课程的学生一起工作……

．..学生学习的方式，环境和学习风格，那么学生也可以成功。我拥有休斯顿大学的教育学硕士学位和心理学学士学位。我是土生土长的德州人，但我在夏威夷、田纳西和加利福尼亚都住过。教书是我的第二职业，但我教特殊人群已经八年了。我在发现学习差距方面有良好的记录。此外,……

．..书页，反之亦然。有好几年，我都是本宁顿学院(Bennington College)的首席写作导师，这是一所以文学系闻名的学校。在本宁顿上学时，我学习了文学、音乐和法语。我以优异的成绩毕业，并担任2011届毕业典礼的演讲嘉宾。毕业后，我开办了一个表演夏令营，然后在西藏教了8个月的英语。回国后，我写了与ccss对齐的英语语言艺术课程……

．..加入“为美国而教”组织，在德克萨斯州南部教了7年高中英语。我教过英语学习困难、阅读理解和写作水平不高的学生，也教过Pre-AP和AP文学。我热爱英国文学，尤其是英国文学和创意小说。然而，我也理解并提倡写作技巧的重要性。在与学生的工作中，我努力使……

我在日本教了四年K-9年级的英语，在教学中我学到的最重要的就是和孩子们保持良好的关系，要有耐心。不是每个人都以相同的方式或相同的速度学习，有时只是找到一个点击. ...的方法的问题我的教学理念是引导学生解决问题，并且尽可能地让学生……