屡获殊荣的PSAT导师在芒特弗农，纽约

…15 - 17)。我一直是一个狂热的读者，我相信这帮助我培养了对语法的天生理解。我喜欢帮助学生阅读、英语语言和文学，尤其是在大学申请、入学论文和SAT准备方面的写作。我在普林斯顿大学担任西班牙语和阿拉伯语导师，并在墨西哥和埃及(18-30岁)留学期间完成语言交流，拥有丰富的外语教学经验。我相信……

我是哈佛大学即将升入三年级的学生。我在女性研究的中学学习非裔美国人研究，我正在追求西班牙语的语言引用。我渴望有一天能上商学院。当我不工作的时候，我通常会阅读、写作或跳舞。

.．.哲学和一阶逻辑的学习让我把LSAT作为对个人的挑战。我的第一次尝试让我的成绩达到了97百分位，我继续研究和改进我的考试方法，把LSAT问题当作我每天的填字游戏。我相信学习是一个掌握微小技能的过程，积累起来，就能掌握和控制整个大局。这是关于挑战和扩大你的咬…

.．.医疗中心。我做志愿者的动机是由学长和助教激发的，他们在我上入门课程时帮助过我。我相信在大学期间每周参加辅导时间对我在这些课程和MCAT考试中的成功发挥了关键作用。我喜欢分享和解释我理解的概念，并帮助别人理解它们。最终，通过这些经历，我发现我非常喜欢帮助学生并丰富他们对……

.．.质疑和高度跨学科。它从来不是单向的信息流。在这过程中我会问你很多问题。我教给学生最多的两课是:1.我的老师。对不确定性的容忍度;和2。对自己的自我效能感有信心。每个人都能精通。我从不怀疑。 Anything can be learned, if you breathe, accept that you are a beginner, and give into the process. To learn how to...

.．.坐, and LSAT. While in college, I was president of the Tufts Debate Team for 2 years, have traveled internationally competing in debate tournaments, and tutored extensively on campus. I have years of experience teaching students of all ages in different subjects, and I am excited to work with new clients to help them find success! Whether you are looking to score in the 99th percentile or just to get through a challenging course, I...

.．.我热衷于帮助学生，因为对我来说，没有什么比对学习感兴趣更好的了。能够鼓励另一个人的教育经历是一件了不起的事情，学生在“灵光一闪”时所感受到的快乐是深刻的。我的教学风格非常个性化。重要的是要建立学生的个人，独特的学习风格，并迎合辅导经验，以他或她的需要。辅导……

我现在是莎拉劳伦斯学院的一名学生，攻读心理学，希望有一天能成为一名教授。我在整个高中都在辅导我的同龄人和小学生。在我的空闲时间，我是一个自由艺术家谁喜欢滑板和写作!

.．.申请牙科学校的建议。毕业后，我申请了8所牙科学校，并被其中7所录取!在我的本科学期，我经常担任多个职位，为低年级学生提供辅导和指导。这包括教授化学实验室课程的介绍，并成为同行导师和制作医生俱乐部的主席，这是一个有抱负的卫生专业人员(医学预科，牙科，兽医，PA等)的社区。

我是范德比尔特大学(Vanderbilt University)政治学、经济学和历史专业的大三新生，目前以学术奖学金的身份就读于该校。在过去的几年里，我辅导过不同学科领域的学生，非常关心如何帮助人们充分发挥他们的潜力。

.．.项目，帮助140名即将升学的高年级学生撰写强有力的个人论文。我喜欢和学生一起工作，尤其是在语言使用和写作方面。无论他们是在小学学习基本的语法原则，还是在高中为大学论文培养自己的声音，还是在大学里努力加强他们的哲学论文或实验室摘要，看着学生们发展自己的能力都是非常有益的。我的辅导风格是高度合作的。我不想……

乐观，专业的教学艺术家，在小学和中学教育部门取得了成功。擅长学术干预和充实，动机性访谈和指导，标准化考试准备。毕业于加州艺术学院美术写作硕士(2017年)和纽约市立大学亨特学院英语学士学位(2013年，优等)。目前是纽约布鲁克林市民学校的国家助教。

.．.常青藤联盟大学宾夕法尼亚大学，2016年。综上所述，我有信心能够教会客户有效的方法来解决他们遇到的任何问题。作为宾夕法尼亚大学的大一新生，我希望主修传播学。我的主要兴趣是新闻和娱乐行业。我喜欢写作，我为学校的艺术和文化杂志撰稿。此外，我喜欢……

我毕业于常春藤盟校，有能力帮助学生取得学业上的成功。我致力于教育和激励学生实现学习的终身热爱和信心，实现他们的目标. ...个性化的材料和方法为每个学生....介绍我们自己，并介绍我们的喜好和风格....教他学会批判性思维并享受学习....把活动分解成更小的目标....讨论阅读文章。

我2016年毕业于哥伦比亚大学，获得应用数学学位。我现在从事金融工作，但一直热衷于辅导同行。我从高中开始就辅导标准化考试，如sat、AP学科考试和ACTs。

课程。我还可以在各种标准化考试中提供帮助，从SSAT到MCAT。我对帮助学生克服考试焦虑非常感兴趣，通过学习可以帮助他们保持冷静和高效的策略。特别是，我想帮助那些在计时论文中挣扎的学生——我自己不得不学习成功完成论文的方法，我希望我可以传授其中的一些技能。外……

.．.学生们想要做更多的事情。它不再是一场做作业或练习的斗争。实践也是我辅导的关键。练习越多，学生就会感觉越舒服。没有人想做一些令人不安的事情，所以安慰和理解是至关重要的。总的来说，我的目标是确保你在课堂上或考试中感到舒服，并且清楚你要…

.．.这是人类的成就。学习圆周率不仅是什么，还有它的含义，就像建造金字塔的人一样。在枯燥乏味的教室里，我们往往失去了这种快乐——通过加深理解而获得的充实。我的目标是通过提供情境和工具来帮助学生掌握知识，让他们有“我发现了!”的时刻。学习是有趣的，辅导不仅仅是一个…

.．.有与不同学生群体合作的经验，并相信所有学生都可以成为终身学习者，无论种族、性别、民族或社会经济地位如何。作为一名前五年级教师和现在的四年级教师，我有教数学、写作、阅读、科学和社会研究的经验。我的教学和管理风格依赖于一种独特的融合，即适合发展的期望、探究式教学和幽默。我认为学生的社会情感教育和……一样重要。

.．.曼哈顿市中心的一所特殊高中)。我通过Allen Mentoring公司辅导6到18岁的孩子，在物理、数学、英语和历史等科目上有丰富的经验。我在ACT考试中得了34分(满分36分)。如果你还没有找到合适的人选，我很乐意帮忙。请让我知道。我很乐意提前回答任何问题。谢谢你！我的终极目标是……