以
导师从
哈佛
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耶鲁大学
大学
普林斯顿大学
大学
斯坦福大学
大学
谢尔比
认证导师
教育与认证
本科学位：巴纳德学院-英国文学学士（专注创意写作）
爱好
阅读，写作，看和讨论电视，烹饪，做戏剧，谈论我的狗
辅导科目
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十年级写作
十一年级阅读
11年级写作
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夏天
你的教学理念是什么？
教学不是一条单行道。特别是在语言和文学的探索中，我的目标是通过创造一种关于作品的对话来吸引我的学生。我认为我要向我的学生学习的东西和他们要向我学习的东西一样多。
在与学生的第一次会面中，你通常会做什么?
在第一节课中，我喜欢和学生聊一聊，以了解他们的学业目标，并了解他们喜欢如何交流。然后我们会做一些诊断工作——这意味着，根据学科的不同，我会提供适当教育水平的材料来评估学生的学习需求。
你如何帮助学生保持积极性？
我很高兴能想出一个奖励制度来激励我的学生。特别是对于年轻的学生（小学-中学），我发现通过介绍一篇比你典型的家庭作业更愚蠢或更“有趣”的课文来奖励辛勤的工作。我对所有学生的最终目标是向他们展示，在我们的课程中，他们正在微调的技能可以让他们更容易地接触到各种有趣的材料。
你如何帮助那些阅读理解困难的学生？
我最喜欢的帮助学生阅读理解的方法是让他们读一篇文章，然后描述他们读给我听的内容。我发现，参与有关文本的对话，鼓励学生关注更小的细节，最终有助于更好地理解整个作品。