马萨诸塞州皮博迪获奖的物理导师

.．.拥有物理学学士学位。我认为对一个导师来说，最重要的技能是根据学生的强项和弱项来调整教学风格。我对即兴创作的深入了解和经验使我能够根据学生的需求灵活地改变解决问题的方法。我专注于让与我共事的每个人都参与进来，并敏锐地察觉到人们是否真的在跟随。作为一名演员和导演……

.．.正在宾夕法尼亚大学学习神经科学的大四学生。从很小的时候起，科学，特别是大脑的内部工作就一直是我的激情所在。我记得我当时就坦率地告诉我母亲，有一天我会成为一名神经外科医生。从高中开始，我就一直在做家教，在那里我辅导了很多同学的代数、微积分和法语。在宾夕法尼亚大学，我有幸……

.．.我刚从斯沃斯莫尔学院毕业，在那里我获得了物理学学士学位。我辅修了数学和哲学，并选择了斯沃斯莫尔学院的荣誉课程，以优异成绩毕业。我有辅导高中、社区大学和斯沃斯莫尔学院学生的经验。我最喜欢辅导数学和物理，因为这是我在业余时间最喜欢学习的科目。作为助教解释抽象的概念，作为志愿者……

.．.在塔夫茨大学攻读关系学、阿拉伯语和经济学之后，他决定从事医学事业。在哈佛大学完成学士学位后，我在贝斯以色列女执事医疗中心(Beth Israel Deaconess Medical Center)的肾脏学主任实验室担任研究助理，并做了大量志愿工作。我最喜欢的志愿者经历之一是辅导来自多切斯特和罗克斯伯里的高中生。我教我的学生英语、物理、化学、代数、三角、生物，并帮助他们进行标准化考试……

最重要的是，我喜欢学习，觉得学习很有趣。在教学中，我试图把这种乐趣传达给我的学生。我根据学生的学习风格使用各种技巧，但我总是专注于学习新事物的乐趣....在与学生的第一堂课上，我会介绍该学科的基本概念和核心问题，并确定学生的学习风格，以便规划未来……

.．.2016年6月毕业于麻省理工学院，获得化学生物工程学士学位和公共政策辅修学位。我在很多领域都做家教，但主要是高中和大学的数学和科学，以及考试准备。从高中开始，我就从事一些教学工作;首先通过国家荣誉协会辅导数学和科学方面的同学，然后在麻省理工学院(MIT)为同学提供更多非正式的一对一帮助....

.．.在布朗大学，我完成了生物学和公共卫生的双学位，并获得了生物科学的荣誉。我现在是一名临床研究助理。在我接受教育的过程中，许多老师帮助我实现了上医学院并成为一名儿科医生的梦想。我喜欢辅导，因为这是一个教育和激励学生的机会，帮助他们追求自己的梦想。我有经验……

.．.每个人都喜欢学习。大多数人在学校经历的挫折源于这样一个事实，即主题是以一种僵化的“一刀切”的方式来处理的。我会和每个学生一起根据他们的好恶来调整他们的学习经历。我将使用与学生兴趣直接相关的主题，而不是使用无聊的、通用的对象。此外，我知道不是每个人都以同样的方式学习。我擅长听觉…

.．.我从高中早期就开始辅导学生。我有指导和指导各种学生的经验，从初中生第一次进入计算机编程的世界，到我自己的同龄人在微积分考试中挣扎。仅在过去的一年里，我就和30多个学生一起工作，每天花几个小时帮助他们跟上进度……

我将从伍斯特理工学院获得物理学学士学位，并将前往东北大学继续攻读物理学博士学位。我喜欢帮助学生取得成功，我带着强大的数学和科学背景来帮助学生们在这些困难的科目上挣扎。我相信在这些科目中取得成功的秘诀不在于记住解和方程，而在于培养解决问题的技能，这样学生就会知道如何……