宾夕法尼亚州费城屡获殊荣的中学数学教师

．..英语文学士关于参加Varsity Tutoring之前的相关工作经验，作为PAIR项目的一部分，我曾为中学年龄的孩子进行过一年的英语辅导，并帮助来自外国的研究生练习英语会话。请联系我和/或问我你的问题。我可以去费城的大部分地区和周围的郊区，而且我的日程很灵活。我…

......化学，一般化学和神经科学，我积极实施这种哲学，找到了解复杂概念的创造性方式。例如，我可能会刺激学生学习有机化学的学生，以解释作为分子相互作用的叙述的反应，而不是从复杂的问题开始。在转移职业的背景下，我还采取了一些标准化的测试，包括SAT，ACT，GRE和MCAT。我对这些测试的方法强调了战略......

…教授了一门关于当前养蜂和蜜蜂保护相关问题的课程。我在2015年初完成了昆虫学硕士学位。我热爱学习，乐于帮助他人实现学业目标。我相信老师必须对学生有耐心，真正理解他们面临的问题，以便与他们有效沟通。我努力培养一个积极的教学环境，激发我的。。。

．..在高中期间一直参与同伴辅导，目前也是西费城辅导项目的一名导师。我发现，辅导是帮助别人成功的一种令人满意的方式，同时自己也学习新的信息。它还能让我与同事建立新的、持久的关系，这是我很重视的一点。在学校/工作之余，我喜欢跳舞、阅读、听音乐和闲逛……

...工程。在过去，我在各种数学和物理课程中辅导高中生。我还有帮助学生准备SAT标准化测试的经验。我是一个坚定的信徒，教育在浮现和成功的生活中呈现出核心，我努力在所有教学的所有学生中灌输这些价值观。在我的业余时间，我喜欢读书，打高尔夫球和闲逛......

你好！我的名字是克莱尔，我很兴奋有机会与你合作！我于2015年毕业于2015年Amherst College，8月份的学位化学和计划搬到医学院。我很舒服地辅导小学科学，数学，英语和西班牙语，并具有重要的测试准备经验，包括SAT，AP和MCAT考试。

…将数学从我最薄弱的科目转变为我最强大的科目之一，并在高中时远远超过了我的同龄人，在高中二年级时，我完成了数学课程（微积分II）的最高水平。作为一名导师，我的目标是向其他有类似困难的学生展示，任何人都可以在数学、统计学和经济学方面取得成功。对于每一个学生，我都会采取个性化的方法，鼓励对话，帮助学生更好地理解。。。

......我是个性的，可以与我的学生联系。在小学，我被诊断出患有诵读障碍。在我母亲的帮助下，一位前老师以及学校学习支持，我能够学习如何应对我的残疾。这种经验为我提供了熟悉有效的辅导技术。它还给了我耐心和怜悯学生，因为我明白它是什么样的......

…还有成年人。我做过所有年龄段的替代教学。我是一个青少年团体的青年协调员，在费城社区学院为成年人提供辅导。我也是三个学龄儿童的母亲，获得了弗吉尼亚理工大学的林业和野生动物学位。最近，我完成了卡姆登县学院教育副学士学位的必修课程。我喜欢教基础数学。。。

…更重要的是，他们知道自己失败了，学习成了一件苦差事，而不是一种乐趣。今天似乎理解了一个概念的学生，明天可能会感到无望的困惑，准备放弃。辅导可以很有趣，可以帮助学校成为一个有趣和富有成效的地方！我的工作是以学生能够理解和理解的方式，以不同的方式呈现课程。我很热情，准备尝试。。。

…去理解。在我教授心理学和统计学课程的经验中，我有机会帮助许多学生达到他们的“哈哈”时刻。我曾在新罕布什尔大学和花岗岩州立学院教授心理学、研究方法和统计学课程。我在Amherst麻州大学获得心理学学士学位。我在康涅狄格南部州立大学获得心理学硕士学位，并获得了美国大学心理学硕士学位。

…麦卡莱斯特学院2008级日语和语言学学士。虽然语言和语言本身是我的初恋，但我也喜欢从事各种其他学科的工作。作为一名学生和教师，我更喜欢从基础开始学习，而不是死记硬背；我觉得了解事物的运作方式和原因是一种更有趣、更有效的方法，有助于培养批判性思维，这是一种基本的生活技能。我期待着。。。

……重点是金融模型和卫生经济学。我曾在约翰·霍普金斯大学彭博公共卫生学院担任多个职位，与教授一起在人口、家庭和生殖健康系进行统计研究。在霍普金斯大学毕业之前，我在瑞士日内瓦获得了国际文凭，在那里我学习了高级数学、经济学、英语和物理。我还在纽黑文的霍普金斯学校读七到九年级。我

教育加上我对研究和帮助别人的热爱，把我带到了图书馆学校，在那里我在科学图书馆的咨询台工作，帮助读者找到引文和资源。我目前的工作是项目经理，我帮助安排会议，组织团队资源，并使团队保持正轨。如果你需要在组织或时间管理策略方面的帮助，我也很乐意帮助你。

．..学生们认为科学是非常困难的，一个人必须有倾向于他们的成功，但我喜欢告诉他们，科学，特别是生物，是非常简单和优雅的。在我的代数课上，我试图向学生展示如何在课堂之外扩展话题，也通过使用各种视觉和模型。有时，某些学生需要的不仅仅是好的类比和透彻的解释……

我希望帮助学生理解和学习任何他们遇到困难的材料。我在高中的时候做了两年的家教。我现在是德雷塞尔大学生物医学工程专业的大三学生。我愿意以任何可能的方式帮助学生....我通过例子和解决问题来教学生....我会让学生复习他/她需要帮助的话题。我会……

......这些经历教授我是每个学生都有不同的学习。不幸的是，在一个大型课堂的情况下，并不总能为每个学生提供他们需要实现的个人关注。这就是为什么我认为辅导是如此重要。我花了数百小时的进出教育课程，发现了帮助支持学生在学习中的最佳实践。我很高兴应用所有这些......

……中国与台湾。在宾夕法尼亚州费城的PennGSE大学完成基础教育硕士学位。具有自我激励、创造力和激情的年轻专业人士，寻求学习并为现代用户创造创新和变革性学习技术。求知欲强、勤奋的教育工作者，具有较强的技术和写作能力。在教育技术、社交媒体平台和教学设计方面具有不同兴趣的课堂实践者。目前在南费城特许学校教授高中数学。具有丰富的小学数学课程经验，。。。

．..背景也让我能够轻松地辅导各种科目。我的教学风格可以用合作来形容。很多时候，我们将一起解决的问题将是困难的或令人困惑的，我将指导我们的工作，精确地找出困难所在。在有效利用时间的同时，我也相信紧张的、以演讲为导向的方法很少有助于培养好奇心的氛围……

．..我给高中学生辅导生物、化学和代数。我最喜欢的导师科目是生物学，因为它解释了如此多的自然和人类生活。我喜欢根据学生的需要来迎合我的教学风格，使主题对他们来说是有趣的，并将其与他们最感兴趣的事情联系起来，以保持他们的参与。我的兴趣包括打网球、剪贴簿、滑雪、徒步旅行、观鸟、旅行、阅读……