乔治亚州约翰克里克的获奖ISEE导师

.．.其他时间。更重要的是，我的经历让我充满活力和兴奋，我的自信也大大增强了。秘密就在于牛津大学的教育形式。在那里，教授与学生一对一会面，因此学生们接受了独特的个性化教育，这是为他们的特殊需求量身定制的。没有四五十个孩子的大教室，他们都有不同的教育需求;你不能和同龄人比较;在那里……

.．.市场营销工商管理学士学位和两个硕士学位。一个是特殊教育，一个是市场营销和管理的工商管理硕士。有了这些技能和经验，我可能很适合我和您的学生。我喜欢和学生一起工作，我想尽我所能帮助他们提高技能和知识。我喜欢教美国历史、公民教育和ELA课程。我也喜欢教授社交技能、生活技能和商业技能……

.．.就读于马林学院，这是一所私立高中，为我在布朗大学(2013届)获得本科学位做好了充分的准备。在学习方面，我一直是一个勤奋的学生，我知道在学习技巧和组织能力方面要取得优异成绩需要什么。我很高兴能够回馈社会，用我的优秀教育与学生们分享我的知识。

.．.你花在学习上的时间。我也会尽力找出你对内容理解上的任何差距，这样你就可以建立你需要的知识基础，从练习问题中获得最大的价值。最后，我可以提供经过验证的技巧和策略，让我从诊断总分的507分上升到真正的524分——百分百分。例如,而不是……

这就跟你问声好！我叫克里斯，刚从加州大学伯克利分校毕业。我的专业是英语，辅修历史，毕业后我有课堂教学和一对一教学的经验。从考试准备到大学论文，以及在此之前你们上的每一堂课，我一定会竭尽全力帮助你们或你们的孩子取得成功!

一个充满激情的数学教育家，他感兴趣的是提高学生的数学学习，用线性和非线性微分方程建模生物模型，应用数学建模和游戏设计，涉及使用数值和概率分析。

.．.幼儿教育艺术学位。在完成我的本科学位后，我获得了西乔治亚大学早期儿童教育硕士学位。我在公立学校系统有超过16年的教学经验。我获得了阅读(K-12)和天才(K-5)认证，以进一步提高我的教学实践。我目前正在完成我的ESOL认证，以增加我对第二语言学习者的教学策略。我有……

.．.认识到每个学生都有自己的需求、长处和短处。我调整我的辅导方法以最适合个别学生的需要。我最关心的是找到最适合每个学生的方法。每个学生的不断进步和成功是我真正的动力。我与学生建立了融洽的关系，让他们感到轻松，并通过……建立对自己能力的信心。

.．.我非常喜欢参与教育服务，所以我还通过“手在亚特兰大”为不同学校的孩子们志愿做读者和导师。我教英语、文学、写作和代数，但我最感兴趣的是文学和它的许多不同的复杂之处。我有非常耐心、令人振奋和创造性的教学方法，我相信学生们会欣赏我的耐心和奉献精神，以确保他们实现我们共同努力的目标……

.．.我也有不同类型的备考经验，如SSAT和ISEE。我最喜欢教的科目是数学。我喜欢教数学，因为它给学习它的学生和老师试图指导他们的挑战。它允许批判性思维和解决问题，可以提高教育体验作为一个整体。在我的空闲时间，我喜欢花时间……