青少年文学课程计划，作者Kamkwamba-Kurtz
驾驭风的男孩作者:William Kamkwamba
教案、视频访谈和其他教学资源。
基尔的山
在这门支持读写技能的混合课程中，学生们认识了基利，她觉得自己作为尼普穆克印第安人的身份被削弱了，因为她周围没有强大的尼普穆克社区。基利在年轻时制作的视频让她感到沮丧，而当她长大后，她对身份的积极看法与之相反。学生通过以象征主义为重点的英语语言艺术培养他们的读写能力。在这个过程中，他们阅读信息文本，学习和练习词汇，并通过视频和互动活动探索内容。专为5-8年级设计。
Kehret挂钩
教案和教学资源绑架!,更多的。
丹尼尔·凯斯
支持学习的活动献给阿尔杰农的花。
Rukhsana汗
课程计划亲爱的，如果你爱我，请你，请微笑,别人。
苏·蒙克·基德
课程计划蜜蜂的秘密生活
莎士比亚进入季后赛作者:Ron Koertge
20个讨论问题。
无所畏惧作者:Jackie French Koller这些资源需要adobereader。
- 介绍性的材料
背景资料，字符列表，词汇。 - 作者笔记-第12章工作表
学生们用图表的细节来帮助他们了解大萧条的影响。他们用类比和预测来工作。 - 第13-28章工作表
学生们监督他们的阅读，使用同义词，并做出预测。 - 第29-48章工作表
学生进行推理，研究内涵，思考小说之外的东西。 - 文学作品的传记和历史方法
学生识别生动的细节。 - 历史背景图形整理器
学生们注意到历史背景影响事件、行为和感受的方式。 - 风格:用词和句子结构
学生们记录下代表人物说话方式的单词、短语和句子。然后他们描述了每个例子的风格和效果。 - 整部小说的讨论和活动
4个讨论问题和2个阅读后活动。 - 多项选择测验
10个问题。
柯尼斯堡
课程计划和活动来自巴兹尔·e·弗兰克维勒夫人的杂乱档案和星期六的观点。
戈登·科曼
课程计划和教学理念不再有死狗还有其他的书。
自行车疯狂简·库尔茨
作者笔记，阅读前活动，预测指南，词汇，理解和讨论问题，阅读理解策略，阅读后跨学科活动。
热鸟的爪子简·库尔茨
这本教师指南提供了理解问题，跨学科项目的想法，以及一些策略来培养阅读这本小说的技巧。