雷声玫瑰作者:杰丁·诺伦
课程计划和教学资源

探索美国传奇故事
学生将探索民间故事和传奇故事的共同元素，同时了解这些故事是如何塑造美国人民的精神的。他们将识别故事的元素，并对这些故事做出回应，包括以独白或新闻报道的形式写一篇作文。他们将在课堂上表演这些作品。专为5-8年级设计。

雷声玫瑰
学生在阅读时注意细节。包括依赖文本的问题、词汇、写作任务和额外的学习活动。访问需要字处理器。

雷霆故事:用朗读作为写作的跳板
本课旨在结束一个关于荒诞故事的单元，使用杰丁·诺伦的《雷玫瑰》来加强荒诞故事的共同元素或文本结构。在大声朗读课文的同时，学生们研究书中那些具有荒诞故事特征的元素。然后，利用他们在本单元和课程中所学到的知识，他们会写下自己的故事。包括故事地图和时间轴工具。