的报童作者:Dav Pilkey
课程计划和教学资源
的报童
这个课程计划的重点是顺序。包括图形管理器。访问需要字处理器。
的报童
词汇，阅读前和阅读中问题，以及后续学习活动。访问需要字处理器。
的报童
课程计划的报童从这份28页文件的第9页开始。这节课的重点是组织/顺序和开始/中间/结尾。访问需要adobereader。
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总结，阅读前和阅读后的讨论问题。这些活动是为了配合视频而设计的，但是这些活动也适用于阅读。一页;需要adobereader。
一旦他们上钩了，就把他们卷进来:写出有效的结尾
学生通过观察作者是如何有目的地将它们联系在一起，将从文学作品中选择的结尾行与相应的第一行相匹配。的报童是本课的指导教材之一。
使用可视化排列故事
学生们根据朗读的故事来画画和写字，然后按顺序组织他们的图片。