威廉·莎士比亚，罗密欧与朱丽叶
课程计划和其他教学理念，p。3.
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罗密欧与朱丽叶数字书图
这款短视频可以作为prereading活动。
罗密欧与朱丽叶家庭盾牌
本课程将游戏的家庭忠诚度面为进入走廊和自助餐厅的着色家庭冠。“被告学生”特别有趣。
罗密欧与朱丽叶字母瓷砖拼图
学生重新排列字母瓷砖以完成戏剧的着名报价。包括答案。访问所需的Adobe Reader;2页。
罗密欧和朱丽叶牌照
一个有趣的最终活动。
罗密欧与朱丽叶短信
卡通师Roz Chast的这种模仿是在纽约人发表的。
罗密欧与朱丽叶时间轴活动
在此评论活动中，学生重建剧情，看起来的原因和效应关系。此活动要求每个学生都有一个文件的数字副本，它以MS-Word格式提供。
莎士比亚约会提示
这个TED-ED视频（2:25）使用来自的线罗密欧与朱丽叶探索追认莎士比亚的单词和短语和他对语言的浪漫使用。标题，包括后续问题。
莎士比亚的学习指南：罗密欧与朱丽叶
场景背景和分析，重点是Zefirelli电影版本。
学习罗密欧与朱丽叶对于GCSE.
仔细分析戏剧的几个方面，以及将其与其进行比较的一些建议仲夏夜之梦。此网页适用于遵循英语（1111/1112）和英语文学的AQA / NEAB GCSE Syllabi的学生（1121）。
配对当代音乐和规范文学的建议
通过阅读文献灵感的歌曲列表。由作者的姓氏（例如Chinua Achebe，William Butler Yeats）组织，该列表包括歌曲标题，表演者，发布年等。该列表包括12首歌曲灵感来自罗密欧与朱丽叶。
教师指南罗密欧与朱丽叶
各种各样的游戏方法，包括避免审查的建议。此15页文档需要Adobe Reader或兼容应用程序进行访问。
西侧故事：经典的诞生
大会图书馆的展览包括与百老汇音乐的开发和生产相关的通信和其他文件，西侧故事。他们的描述：
百老汇音乐是一种商业艺术形式，通常渴望和偶尔达到高艺术。它也是一个协作媒介，其中店主，作曲家，抒情师，导演和编舞者确定了绘图和行动的细节，生产的风格和音调以及如何使用音乐，运动和语言来最佳传达他们想要讲述的故事。该协作还涉及数十人发挥关键角色，包括集合，照明和服装，安排乐队和音乐家的设计师，并且最终不仅可以体现他们所扮演的人物，而且必须能够唱歌和舞蹈 - 在西侧故事的情况下 - 这是最苛刻的音乐和编舞。本节中显示的项目来自库的Leonard Bernstein集合，并将罕见的窗口提供进入此复杂过程。
什么莎士比亚戏剧最初听起来像
此视频（10:07）使用Sonnets的示例，序幕亨利五和罗密欧与朱丽叶和来自的线条你喜欢它探索原始发音对莎士比亚语言的影响。
你吻了这本书
课程计划罗密欧与朱丽叶来自Edsitement。