在我们学院的一次委员会会议上，我们正在讨论如何最好地教授技术，因为它变化得如此之快。我曾说过，在教授技术时，大多数老师都是“凭直觉”。
几天后，在一次教师静修会上，我们委员会的一位老师告诉静修会的成员，她喜欢我对我们如何努力教授技术的描述。然而，她来自东欧，仍在努力学习美国习语。当她称赞我引用了这句话时，她说:“大多数老师都是凭直觉教学的!”
