加州长滩获奖化学导师

.．.准备，因为参加这些考试有很多方面，从应试策略，材料本身，以及考试前的准备。我认为每个学生都需要不同的教学策略，我认为应该把每个学生作为个体而不是集体来对待。就我个人而言，我非常喜欢古典和电子小提琴，网球，DJ，以及电子音乐制作。我也是…

.．.和写作。我喜欢教书!我是南加州大学的一名注册科学导师，我也在瓦茨每周一次的女童子军项目中教年轻的学生。高中时，我曾辅导过四年多的SAT考试，也教过四年多的游泳课，所以我对自己能把复杂的话题讲明白很有信心。我最喜欢的领域是标准化测试。我喜欢学生们脸上的表情……

.．.他毕业于加州大学伯克利分校，获得分子和细胞生物学学士学位。在我四年的大学生活中，我指导奥克兰地区的K-12学生学习语言艺术和数学，还担任过许多高中生的导师。我也曾是加州大学伯克利分校提供的普通生物学实验室课程的本科生讲师，这是希望从事生物学工作的学生的先决条件。

我刚从耶鲁大学毕业，获得化学工程学士学位。我有超过5年的辅导各种学科的经验，我对数学和科学非常有热情。我最喜欢的家教部分是灌输给学生信心，让他们觉得他们可以理解和享受一门学科....每个人的学习方式不同，但每个人都能学到任何东西。

我叫Katheryn Nguyen，是南加州大学的一名全日制大学生。我目前正在攻读生物化学学士学位，希望以后从事医学领域的工作。我擅长的科目是数学。在我的空闲时间，我喜欢听音乐，锻炼，徒步旅行，花时间与我的家人和朋友. ...“不要因为害怕三振而放弃打球……

.．.我毕业于圣地亚哥的Point Loma Nazarene大学，获得了营养学学士学位和西班牙语辅修学位，我在那里的网球队比赛了四年。整个大学期间，我都辅导过同龄人、高中生和初中生。高中毕业后，我还教了六年的私人网球课。我非常热爱教学!我刚刚申请了牙科学校，并计划在秋季开学。

我已经辅导学生科学和数学超过6年了，享受其中的每一刻!我充分意识到没有两个学生是完全相同的，应该采用各种教学方式来确保每个学生都有一个坚实的基础，无论他们对主题的基本理解水平. ...我充分意识到没有两个学生是完全一样的，各种教学方式应该是……

.．.人类学和生物学专业。我的重点是通过分析人类文物、生物遗迹和环境重建来理解人类的生物学和社会起源，同时对保护策略也有同样的兴趣。在学术之外，我对各种发展中的科学技术以及时事和它们背后的历史充满热情。当涉及到辅导时，我试图在决定之前了解学生是如何思考一个问题的。

.．.科技(GIST)。2015年5月，我获得了USC的地球科学学士学位。教育一直是我生活中很重要的一部分，我喜欢学习新事物并帮助别人学习。我对我辅导的科目充满热情，我喜欢把我对学习的热情传递给我的学生。在我的业余时间，我喜欢阅读、徒步旅行、露营、户外活动、旅行和做瑜伽。我的…

.．.在2014年。从中学起，我就迷上了科学。我一直痴迷于试图了解我周围的世界。这种心态激发了我对生物、化学和物理的浓厚兴趣。我更喜欢用内省的视角来研究科学，把它作为一个工具来解开一个巨大的谜题，而不是把它作为一个孤立的单元。除了辅导科学课，我还……

.．.目前，我是一名医生，将于2017年申请医学院。我喜欢认识不同年龄、不同背景的人，了解他们的生活和经历。我一直是一个内省的人，并不断努力提高自己作为一个人，以及我选择围绕在我周围的人。我希望把我在工作中积累的技能和知识传承下去。

.．.为了考试，为了看着他们在课程中进步。在这段时间里，我学会了如何成为一名非常耐心的指导者和有效的沟通者。因为我爸爸是一名高中数学老师，我也从他那里学到了一些关于如何教学生高难度课程的东西。因为我在医学院读书，我显然喜欢任何与身体有关的科学，所以我会非常兴奋……

……治疗师。在学校里，我特别喜欢学习生物科学和艺术。我喜欢画画，总是试图找到有趣的方法来将视觉学习融入到我的辅导课程中。我也有ACT和GRE标准化考试的经验，我愿意帮助任何试图在这两项考试中取得成功的学生。标准化考试是一个累赘，但为它们而学习却不必如此!我爱冰…

.．.2014年9月(医学院入学考试)。在完成我的MCAT之后，我决定我想要离开几年来获得非学术经验，并确保医学院是我想要的。当我不辅导学生的时候，我参加了几个非营利项目，在那里我免费辅导无家可归的孩子和服务不足的家庭。此外，我还在城市大学担任癌症免疫学研究助理。

.．.我多次见证了教育在改变贫困社区方面的力量。在北卡罗来纳州立大学(North Carolina State University)，我通过“烹饪很重要”(Cooking Matters)教孩子们如何在有固定收入的情况下健康饮食。我目前在红十字会教心肺复苏术和急救，同时在圣塔莫尼卡的一家免费诊所做志愿者，同时申请医学院。虽然我教过很多科目，但生物学和西班牙语是我的兴趣所在。在我……

.．.2006年，我被柏树学院聘为数学/科学导师。我非常享受这段经历，所以我寻找了其他的辅导活动，并在转学后有机会成为加州州立大学富勒顿分校的SI负责人。我继续做家教，因为我相信知识是用来分享的，还有什么比家教更好的方式呢!我接受过赛普拉斯…

.．.对教学充满热情，并让学生参与到他们的教育中来。没有什么比成功地帮助一个努力学习的学生更有回报了。高中时，我是全国荣誉学会的成员，享受着这个组织提供给我的指导他人的机会。我喜欢学习，也喜欢与他人分享。还有什么比辅导别人更好的方法呢?我喜欢电子游戏和其他与电脑相关的任务，棒球，……

.．.我认为最初的说法与人与鱼有关，但我想你明白我的意思。关于教学，我最喜欢的事情就是让孩子们意识到他们惊人的潜力。考虑到我教学生涯的最初几年是与来自低社会经济和有时暴力/创伤背景的优秀学生一起度过的，我很快发现，许多学生，无论他们的环境如何，都没有意识到学术成功的高度……

.．.在我的教学生涯中，它们被证明是有效的。我选择与学生的家庭互动，并不断更新他们的学生状态，因为我相信家庭和导师本人都起着至关重要的作用。此外，我以一种非常友好的方式接近我的学生，以消除学生可能有的任何不适或压力。最后，我期待着帮助更多的学生…

.．.代数和中学数学。但我最热衷于(也最讨厌)教授科学，尤其是生物学和生命科学的话题，因为我喜欢学习我们的生活世界是如何运作的!我的教学理念围绕着学生利用他们的优势成为独立的学习者，而我的工作就是促进建立这些联系。在教育之外，我喜欢花时间在户外和做瑜伽(两者的结合将是理想的!)