加州圣巴巴拉获奖化学导师

我是加州大学河滨分校的计算机科学学士学位。我擅长科学、技术、工程和数学相关的学科。我还擅长科技写作和大学英语水平。我是一个很好的倾听者。我的爱好是:制作/玩电子游戏，烹饪和社交。

.．.——如果你能教它，你已经学会了!我目前辅导中学数学，代数，微积分预科，生物，化学，ACT科学，并撰写大学论文/编辑论文。虽然我喜欢教科学的后勤，特别是在ACT格式，我发现热情帮助学生完善他们的写作技巧和发展强大的学术论文。在学校之外，我喜欢做运动，如排球、田径、篮球和棒球，以及……

我最近在西北大学完成了生物医学工程硕士学位。我选择住在芝加哥，因为我真的很喜欢这个城市，我想在这里待很长一段时间。作为一名家庭教师，我的学生从高中二年级学生到刚进入新职业的成年人都有。我在西北大学的工程课程主要围绕数学、化学、生物和物理，所以我可以和学生一起学习更多…

你好!我毕业于加州大学伯克利分校，获得分子与细胞生物学学士学位。在我四年的大学生活中，我指导奥克兰地区的K-12学生学习语言艺术和数学，还担任过许多高中生的导师。我还担任过加州大学伯克利分校开设的普通生物学实验室课程的本科生导师，这是希望从事…

我完全相信，我对学术辅导领域的兴趣来自于我对知识的不断追求，以及我较强的人际沟通能力。在适当的指导下，每个学生都有能力掌握甚至是最复杂的主题，我的家教生涯就是在这个前提下建立起来的。作为一名经验丰富的导师，我一直很高兴看到我的学生在我的指导下实现崇高的目标。我专门研究……

.．.MCAT, SAT和ACT考试。我还指导科学，可以涵盖所有科学主题，直到高级大学水平的化学和生物学。作为一名科学专业的学生和经验丰富的导师，我明白科学给学生带来了独特而多样的挑战。我的主要目标之一是满足学生的现状，了解他们的具体需求，并制定一个个性化的计划，挑战他们，帮助他们成功。为此，我……

.．.我完成了CRLA的国际导师培训计划，成为高级认证导师，二级。我还在西雅图大学的数学实验室工作了两年，为学生辅导一系列数学课程，包括微积分预备课程、微积分、线性代数和微分方程。除了我的专业历史辅导大学生，我还志愿为附近一所另类高中的学生做了一年的科学和数学导师。我获得了非常……

我是犹他大学的应届毕业生，拥有运动运动科学学士学位和化学辅修学位。我目前有一年的假期，希望能在2016年秋季进入医学院。我修过生物、物理、化学、生物化学、三角学、微积分、心理学、社会学和实验室科学等广泛的课程。我最近也参加了新的MCAT考试，我相信我可以把我的成功工具教给任何愿意学习的学生……

我现在是伊利诺斯州立大学的大一新生，主修数学，辅修音乐。我专门辅导高中数学和化学，但我也可以辅导标准化考试。我从高中开始就有做家教的经验。我喜欢辅导，因为我可以看到我的学生如何随着时间的推移发展他们的技能。在学校之外，我喜欢吹长号和唱歌(我确实喜欢用歌曲来帮助记忆数学公式)，……

我是纽约大学医学预科本科生，主修全球公共卫生，主修化学。我从高中起就对教育充满热情，从那时起就一直在教学、辅导和指导6-12年级和大学的学生。我的专长是数学和科学辅导以及标准化考试准备。在过去，我帮助学生在SAT, SHSAT，…

.．.主题可以理解的。我最喜欢的领域是标准化测试。当学生意识到他们不必为考试而紧张时，我喜欢他们脸上的表情——如果问题被视为简单的模式，它实际上是非常有趣的。在我的空闲时间，我喜欢看电影，阅读，游泳，探索城市。我还参加了每周的冰球联赛，最近……

.．.以及参加人道主义服务和教育联盟年度灾难应对训练演习的研究生。显然，我渴望拥有一份与“世界上最有趣的人”相似的简历。作为一名教师，我试图“引导学习”，而不仅仅是背诵事实或“教”学生。我相信发现是最令人兴奋的学习方式，也是产生长期记忆的最佳方法;它还为个人量身定制每一次学习经验……

.．.不管是在中学还是现在的大学。即使现在我在读研，她在读本科，我们也会定期在网上讨论，我尽可能地向她解释概念。同样在弗吉尼亚大学，我是一些有机化学学生的私人一对一导师。这门课对很多学生来说都很难，因为它有时几乎变成了学习一门…

我最近刚从华盛顿大学毕业，获得生物学学位。在我读本科期间，我曾担任学校生物科学荣誉协会的生物导师，并通过梦想项目担任高中毕业生的导师。作为一名导师，我的主要职责是与学生一起工作，并调整自己的辅导，以适应他们最好的学习方式。我相信……

.．.我的教学理念是超越“应试教学”。尽管应试技巧对任何评估都是至关重要的，但我相信导师能做的最有价值的事情是增强和帮助我们的客户发展概念理解。我相信，一旦一个学生在概念层面上理解了某件事，他或她就会为这个话题做更好的准备，不仅是在我们正在准备的具体测试中，……

.．.很高兴看到我的学生成功。在中学时，我努力在数学领域寻找动力，因为我的许多老师没有花足够的时间支持我和他们的其他学生。直到高中，我才对数学产生了浓厚的兴趣，因为我的老师留出了足够的时间来讨论材料，并通过数学的广泛应用来提高学生的兴趣。这一成功伴随着我的高等数学课程……

我的第一次教学经历是在我上高中的时候，当时我是一名私人教师，它揭示了我们作为学生所怀有的深深的不安全感。对于一个六年级的学生来说，代数是如此令人恐惧，以至于任何推理都被瓦解了。因此，我们遵循了“代数不是魔法”的咒语，在学生犹豫的时候提醒她，她可以思考出一道数学问题。只要她有足够的底气去挖掘她与生俱来的……

.．.数学大学先修课程、ACT、SAT、普通GRE和生物学GRE。对我来说，家教是双向的。虽然回答问题很重要，但我也需要有效地提出问题。我喜欢学生对他们正在学习的材料提出具体的问题，因为这意味着他们了解自己的优点和缺点。我想鼓励学生们总是能够……

辅导意味着有机会在我感兴趣的特定科目上与学生密切合作。作为范德比尔特大学化学工程专业的学生，我一直对学习数学和科学充满热情。也许是由于我的热情，我在这些领域也特别出色，我在SAT和SAT II的数学考试中取得了790分。高中时我还参加了5次AP考试，成绩是5分……

我刚从耶鲁大学毕业，获得化学工程学士学位。我有超过5年的辅导各种学科的经验，我对数学和科学非常有热情。我最喜欢的家教部分是灌输给学生信心，让他们觉得他们可以理解和享受一门学科....每个人的学习方式不同，但每个人都能学到任何东西。