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Palak照片,来自弗吉尼亚大学的导师 - 主校园

Palak.

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我相信教学和学习可以用不同的方式进行。这实际上取决于学生的学习风格。因此,我试图确保我能为我的学生提供各种资源,如在线笔记、视频或创造性类比,以帮助解释任何主题。必须了解不同的学习方法,并以最佳方式教授学生。
我的生活中有许多辅导体验。我最大的经历一直是一个姐姐。在我们的生活中,我的一个优先事项是确保她拥有她所需要的所有资源。我之前经历过她的课程,所以我一直试图用她的作业帮助她或帮助她做好考试,无论是在中学还是现在都是在大学期间。即使是现在我在研究生院,她在本科学院,我们也有经常在线会议,我可以尽可能地解释她的概念。
同样在UVA,我是一些学生的一对一的私人有机化学导师。对许多学生来说,这是一门非常难的课,因为它有时几乎可以变成学习一门新语言。然而,我的目标是让有机化学如此容易理解,以至于它看起来一点也不陌生。我希望他们能够看到问题,准确地知道需要采取什么步骤。这是一次很棒的经历,因为它教会了我用普通术语解释复杂概念的艺术。
除此之外,在大学里,我在一所小学志愿辅导一名四年级学生和一名幼儿园学生,专注于阅读和写作。与不同年龄组的儿童一对一地合作是完全不同的经历。教这些孩子并从他们的热情中学习是人生的一大教训。我意识到辅导幼儿和辅导大一点的孩子是多么的不同,以及教学需要如何适应这些方式。例如,为小学生提供一项有趣的活动对于让他们参与学校活动是很重要的。另一方面,高中生和大学生需要更多的实践方法,必须通过实践来理解概念。
我还在Computers4Kids做志愿者,在那里我辅导了一名中学生。我们每周都会会面,创建不同的计算机项目。我与我的学生建立了联系,教她如何正确使用电脑。
我相信这些各种辅导体验已经在我所需要的品质中发展成为一个伟大的导师。我希望能够分享我的知识并与学生一起度过时间。我认为辅导的一个原因是有益的,这不仅可以帮助学生,但我还有机会再次刷新和学习这些概念。
在接下来的两个月里,我将每周在里士满地区进行大约10个小时的在线和面对面辅导。在接下来的两个月里,我很灵活,如果需要的话,我愿意多做几个小时。最好是下午或晚上,但有些上午也可以。在这两个月之后,我将每周有5-10个小时的时间进行在线辅导,在晚上效果会更好。

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帕拉克的资格

教育与认证

本科学位:弗吉尼亚大学主校区- 学士学位,生物化学

研究生学位:奎尼基尼亚岛大学- 当前的毕业生,医学博士学位

考试成绩

SAT综合(1600规模):1470

坐数学:770

SAT写作:730

SAT数学2级:760

MCAT物理科学:12

业余爱好

网球、音乐、烘烤

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