乔治亚州罗斯威尔获奖生物导师

欢迎光临!让我们给你找个完美的生物导师。

谁需要辅导?

是什么促使你寻求辅导?

我儿子的代数全不及格。他一个月前开始和一台录像机一起工作。他现在的综合成绩是91%!

——(Shawna

是什么促使你寻求辅导?

在微积分2课上,Varsity导师真的帮助我理解了这些概念。我的导师有惊人的耐心,对很多问题都很开放!最后,他总是准时,非常及时。强烈推荐学院导师。

-乔伊T

您想多快开始?
你知道吗?

了解您的学习时间可以帮助我们为您量身定制学习计划。

先把你的资料写完,我们就能找到完美的导师:
你知道吗?

星星

我们的客户满意度平均评分为4.9分(满分5分)。

先把你的资料写完,我们就能找到完美的导师:

为我的工程计算课程找到了一个很好的Python, C编程和MatLab的导师。

——查尔斯C

你的邮政编码是多少?

我们有最好的经验与VT!我们的导师帮助我们中学的数学成绩从D提高到a,我们八年级的孩子。我六年级的时候从D升到B。我对她和我儿子们相处的方式非常满意。

C -金

先把你的资料写完,我们就能找到完美的导师:
欢迎来到大学导师

寻求帮助是勇敢的一步,我们很高兴你这样做了。

特色的
导师从
哈佛大学
大学
耶鲁大学
大学
普林斯顿大学
大学
斯坦福大学
大学

佐治亚州罗斯韦尔的私人家庭和在线生物辅导

在一对一的环境中,从优秀的导师那里获得个性化的生物课程。我们帮助您与家庭和在线家教联系,提供灵活的时间安排和您的地点选择。

生物辅导如何帮助你成功?

生物学是研究生命的学科。科学深入研究了是什么将不同的物种和生命类型联系在一起。学习这门学科的学生将了解到许多令人兴奋的共性,如生殖和呼吸。然而,掌握这门学科可能需要付出很大的努力。学生需要记住和理解几十个系统和理论,才能完全掌握这个主题。对一些学生来说,这样做可能很难,但他们不必独自去做。让Varsity tutor的教育总监帮你在佐治亚州的罗斯威尔找一位有技能的、独立的生物导师,他可以指导你的课程和学习。为了努力确保成功,一对一的导师可以给你集中的注意力,并监督你对关键细节的记忆。当你需要复习的时候,你的导师可以给你复习和练习来加强你的学习。

同样重要的是要知道,辅导不仅仅是为那些需要补习的学生准备的。即使是成绩最好的学生,也需要不时地进行特定学科的辅导。罗斯韦尔的生物专家导师可以帮助你磨练你的技能,并为你提供新的和有吸引力的学习方法。为了让你走上卓越的道路,你的导师可能会首先评估你的优点、缺点和目标。接下来,他们可以创建一个定制的学习计划,引导你完成课程工作。当然,你的计划会随着你对每个部分的理解而改变。无论你需要清楚地了解免疫学、分类学、细胞分裂、细胞膜或植物学,你的导师都可以帮助你。

佐治亚州罗斯韦尔的专家在线导师和现场指导

您的个性化辅导计划和导师

确定的需求

我们知识渊博的导师帮助您根据您的学习情况和个性选择您的导师。

定制学习

你的导师可以定制你的课程,并以易于理解的方式介绍概念。

增加的结果

你可以更有效地学习,因为教学风格为你量身定制。

网络方便

由于在线辅导的灵活性,您的导师可以安排在适合您的时间见面。

生物导师的课程总结

生物学辅导评论由凯文在罗斯威尔,乔治亚州
这节课涵盖了第10章和第11章的主题——烯烃和炔的加成反应。我们专注于使用这些概念来解决有机合成问题,以及使合成问题更容易理解的通用策略。总的来说,学生只是需要更好地记住必要的试剂,所以在他有时间更多地研究试剂后,下一节课将更严格地观察合成。
阅读更多»
生物辅导检讨雷在罗斯威尔,乔治亚州
我们回顾了所有与酮和醛及其反应有关的信息。我们回顾了以前的考试,以确定哪些方面需要进一步学习,关注这些领域,并为下周制定了计划。
阅读更多»
生物学辅导检讨由约翰在罗斯威尔,佐治亚州
我们讨论了环己烷的立体化学(合成、反/顺、反)反应和构象。然后我们深入研究了形成外消旋混合物的反应——为什么它们是由非手性反应物/试剂形成的。
阅读更多»
玛格丽特在罗斯威尔,乔治亚州的生物学辅导评论
这个学生真的扭转了局面。她学得很好,对星期二的考试很兴奋!我们讨论了费舍尔投影、椅构象、顺/反环、空间相互作用(间扭式、反式、月蚀)、红外光谱和质谱。
阅读更多»
生物学辅导评论由安德鲁在罗斯威尔,乔治亚州
学生说,最后一次考试进行得很好,他对上一次辅导后的材料很有信心。今天我们讲了神经系统现在他已经提前一周上课了。
阅读更多»
生物学辅导评论由杰米罗斯威尔,乔治亚州
我们从第二章开始,主要讲化学,化学键,例如氢键和水,酸和碱,化学方程基础,同位素/离子。我们浏览了她的演讲材料(ppt)和她的讲义/练习表。她星期五有一次关于这方面的考试。然后我们复习了她课本上的第18章和第20章,这是她在上次考试中遇到的难题。第18课主要讲的是生态系统和生物群落,我们简短地复习了这部分,因为她觉得更有信心。接下来,我们讨论了水循环/蒸发、气候图、食物网,并讨论了自养生物/初级生产者之间的关系及其对世界的影响。她非常聪明,通过我给出的例子很快就掌握了信息。我们讨论了对生态系统的干扰,以及生态系统如何随着时间的推移而变化/进化,污染的影响,以及动物种群如何受到影响,并将它们与必要的词汇联系起来。我们在她老师ppt上的第20章77页中的34页结束了讨论。她注意到她的老师在这部分没有讲很多幻灯片,这是她在考试中做得不好/不理解的地方。 We will pick up here next session and go over the remaining slides while reviewing the new chapters she will be going over next week. She was receptive and eager and a great student. I quizzed her periodically on the material throughout the session and she did really well. Test-taking strategy taught -- deduction for multiple choice/ matching exams. She reported she had problems with these types of problems on the test and I went over a couple problems similar to test questions, and we reasoned through the questions. She really found this helpful.
阅读更多»
今天就给我们打电话,联系一位顶尖的罗斯威尔生物导师
(404) 704 - 6763
现在打电话