你的教学理念是什么?

优秀的教师具有许多素质，这些素质使他们能够成功地提高学生的成绩。这些品质都源于一种根本属性，即对所有的学生和作为老师的自己都有很高的期望。

在典型的与学生的第一次会面中，你会怎么做?

典型的与学生的第一次会面将取决于他或她的年龄。对于一个年轻的学生，我可能会花更多的时间来建立信任，并通过“了解你”的游戏来形成一种尊重的关系。接下来，我会进行简短的评估活动，这样我就可以评估我的学生在哪里。我也会收集他或她在某个领域的优势和劣势的信息，这样我就知道我的课程的目标是什么，这样每次会议都是彻底和有价值的。

如何帮助学生成为一个独立的学习者?

帮助我的学生成为独立学习者的一种方法是通过模拟更高层次的问题。好奇心可以成为学生寻找自己感兴趣的话题并自主探索的重要途径。

你如何帮助学生保持积极性?

过去我为我的学生建立了激励机制。我个人喜欢挑战自我和提供奖励系统。这似乎对我的学生也有效。

如果学生在学习技能或概念方面有困难，你会怎么做?

如果学生在学习技能或概念方面有困难，我会尝试用不同的方式或使用不同的模型来解释和教授它。有些学生是动觉型学习者，有些人从讲座中受益，还有一些人喜欢自己尝试新概念，并从错误中学习。这取决于科目和学生。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

阅读是我的一项爱好，所以我非常热衷于阅读。每个人都对某件事感兴趣，为什么不读一读呢?我通过图形组织、故事弧线、分块、找到主旨以及许多其他技巧来帮助阅读理解。

当你开始与学生合作时，你发现什么策略是最成功的?

与学生建立关系是最重要的。一旦你赢得了他或她的尊重，他们就可以学习任何东西。

你如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

我会找到他们擅长的一个领域，并在这个领域建立信心。然后，我将从那里开始，分块课程以确保成功。

你会用什么技巧来确保学生理解材料?

我相信重复和现实生活中的实践是关键。重复在某些科目上比其他科目更有效，比如数学和阅读。现实生活中的应用，比如以这种方式锻炼大脑的任务或作业，可以帮助人们记住这个概念。此外，还有什么比教授一个概念更好的学习和强化方法呢?

如何建立学生对一门学科的信心?

我从学生能理解的领域开始，并以此为基础。

你如何评估学生的需求?

我使用各种评估方法，比如观察和理解测验。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

我和有特殊需要的学生一起工作了8年。我有能力观察学生，与他们建立关系，并确定他们最强烈的学习方式，以便根据他们的需要量身定制课程。

你在辅导课上通常使用什么类型的材料?

这取决于主题。我会尽可能多地参与到学习材料中来。