自从在长途公路旅行中玩“数学游戏”，爸爸会测验我的乘法表，我就有了学习的热情，并使学习变得愉快甚至有趣。作为一名家庭教师，我希望与我的学生分享我对数学和科学的热爱。我平易近人，待人随和，喜欢和别人一起工作。我也认为自己很有条理。

我是亚特兰大人，最近刚从韦尔斯利学院(Wellesley College)以优异成绩毕业，搬回乔治亚州。我是沙泉市北泉特许高中数学/科学和表演艺术的双磁铁学生。在卫尔斯理的时候，我做了两年统计学助教。我与教授合作设计创新的教学策略，以帮助学生记忆和理解数学概念，并与学生单独合作和小组合作。我还积极参与了科学推广活动，是SLAM DUNK(科学学习和指导，发现和理解新知识)的创始成员，这是一个与女孩科学俱乐部合作的组织。我是一个指导中学生将他们对运动的热情运用到更多的生物力学和解剖学知识的团队中的一员。在大四期间，我完成了为期一年的自主学习项目，为中学女生开发和实施了一门运动生理学课程。学习是非常积极和动手的。我的教学风格的一个主要目标是尝试超越教科书，创造类比，帮助使困难的材料不那么抽象。

我渴望成为一名理疗师，因为我将能够把我对跑步和运动的热爱与我对科学的学术兴趣结合起来。此外，作为一名物理治疗师，我将继续通过教病人锻炼来重建力量。

我期待着辅导未来的学生，更多地了解他们的兴趣、学习风格和目标。我会相应地调整我的教学方法，并期待有机会帮助学生掌握他们想要的科目。我相信一个学生不仅会从辅导中获益，我也会更有成就感，因为我真正喜欢与他人互动并帮助他人。