佐治亚州亚特兰大的获奖微积分导师

我是作家和编辑，有一个b.a。从罗纳学院用英语。我主要喜欢辅导英语，但数学和科学也很容易到我身边。我喜欢帮助学生从教育中获得最大的。那一刻，当材料最终连接时就是一切。在学术界之外，我喜欢制作音乐，阅读和在我的小说上工作。

.．.是成功的关键。也许有些科目对你来说并不容易。或许你需要一些额外的动力来让自己走上正确的轨道。不管是什么，我和你一样，我能帮上忙。如果您给我机会，我将努力与您一起实现这些学术目标。我的辅导经历包括在我的本科学院....的一个学生领导的组织中做了两年的志愿者辅导

.．.别人的成功。随着我在自己领域的成长，我也获得了大量有用的想法、技巧和策略，帮助我的客户独立成功。我专攻STEM领域，但我也在一些美术方面有天赋。我目前正在攻读乔治亚理工学院的核与放射工程学士/硕士学位。作为一名家庭教师，我会尽我所能……

......科学和数学的爱与激情，但我最强烈的主题一直是化学。每个学生都有一个独特的学习风格，他们可能必须与他们的学校教导不同的方式接近主题。我已经看到了第一家不懂材料的学生，因为老师只会教一种方法来解决问题。但是，当这些学生被展示时，或有概念......

...出生于埃塞俄比亚并于2000年搬到美国。我住在肯尼亚2年，多米尼克，西印度群岛1/2岁。我刚完成医学院，目前正在面试居住。自学院以来，我一直在辅导和嘲笑。我喜欢辅导数学和科学，帮助那些需要帮助的人。在我的空闲时间，我喜欢跑步，踢足球，骑自行车和和朋友一起聚会。

...篮球，足球，吃各种各样的美食，捕捉最新的电影或新电视节目，大多数人都和我的朋友和家人一起出去玩。自从我的新生年度大学以来，我一直在辅导各种科目，包括数学，英语和科学。与我最年轻的兄弟在高中和我最小的小学中的兄弟，我不断接触不同的学术学科和类型。教学总是......

.．.以及主要的科学学科。我在迪卡尔布县的一所特许高中教了四年代数、微积分、统计学和几何。我给学生做了九年的数学、科学、经济学和考试辅导。我辅导过从幼儿园到研究生院的学生。我是乔治亚州的持证教师和家庭教师。我不仅会帮助你的学生学习，而且还会工作……

我目前是一名学习环境工程的学生。我现在是普通化学1的补充指导组长。我是个闲散的人，但能处理很多精力。我的时间表有点弹性，但我通常愿意尽我所能与学生见面。

......我学到的真相。如果学生有一个参考点，只能出现学习。作为教师，我们有责任评估我们学生的知识水平，并增加我们教导的主题的理解，理解，分析和诊断水平。此外，我相信老师在道德上有义务进入课堂，只有她每个学生的每个和每个学生的期望。因此，老师......

.．.科学(尤其是物理)，同时培养对学科的真正兴趣和理解。我有超过14年的家教经验。我第一次做家教是在10年级，这是新成立的数学荣誉社团Mu Alpha Theta的自由课时要求。多年来，这一要求逐渐发展成一种热情，后来演变成我教授各种各样的学科和学生，无论老少。通过我的经验,…

.．.在所有高水平的大学数学和物理的课程中，包括微积分1-3，微分方程，和物理学的1-2，我能最好地帮助任何学生学习，应用和掌握科学材料的愿望。今天，我们生活在一个平均水平可以接受的世界;越来越少的人在毕业时获得了令人尊敬的GPA /学位，或者已经辍学了。随着当今世界的重大进步，我们比以往任何时候都更加……

热情的社会正义倡导者渴望成为青年的良师益友。社会学家的心。我是混凝土中生长的玫瑰。

我是GA Tech的一名工程学学生，我做家教是因为我喜欢和别人一起工作来理解我自己知道的事情。通过教学，我发现我能更好地理解事物。在我的业余时间，我喜欢保持健康，阅读，看各种各样的节目，从纪录片到电视剧到动漫. ...耐心地与人们合作，直到他们在理解这门学科方面取得进展。理解事物真的很难……

.．.肯尼索州立大学化学科学专业有机金属化学专业。2015年，我从埃默里大学毕业，获得了化学学士和音乐学士学位。我相信，当涉及到学习如何与各种不同背景的人交流信息和我的知识时，家教给我提供了无与伦比的经验。我之前的经历为我提供了成长和实践领导技能的机会，无论是单独工作还是……

教学对我来说是一种热情

我是佐治亚大学计算机科学专业的大三学生，热爱教学工作。

.．.生物学的科学。在佐治亚大学期间，我被生物系聘用为生物原理课程的助教。本学期的每个星期，我都要举行复习会议，复习授课材料。我还被委托给考试和课堂作业评分。做助教不仅让我巩固了对各种生物概念的理解，也让我在教学中更加自信……

学习是一个恰好存在积极的专业后果的个人激情。我试图强调抽象概念，特别是数学的应用，因为它在茎中非常有用，而且可以增加对您的价值，并提供在日常生活中使用这些概念的机会。我的希望是，我可以成为任何我导师的船只。

......对我来说很容易的学生。我知道学生可能会令人沮丧，所以帮助他们了解他们的主题并获得信心是让我喜欢导师的原因。我在亚特兰大自从我毕业的学院以来，我也是一位志愿者/导师，期待帮助更多的学生。当我导师时，我小心不要为学生做工作，我帮助解决问题领域并指导......

你好！我是一名经验丰富的K-12教育者，我相信每个人都天生就像科学家一样思考。我也相信每个学生都应该获得有权获得优化他们在课堂上成功的机会的资源。这就是我希望在我们共同学习的时候实现的。我期待着与您合作！