获奖导师在Mundelein, IL

．．．学生在数学和理论概念的分组和一对一。我还教过低音爵士、钢琴和音乐理论等课程。在这些不同的教学环境中的经验帮助我培养了一种教学风格，即根据每个学生的特点确定如何教学。

．．．因为我相信我可以用简单的、新的方式来展示材料，让他们感觉自己擅长数学，这是他们以前从未有过的。(我保证，过去也发生过!)数学对我来说很有趣，数学素养对成为一名…

…翻译一句他们那天在脑海中大声说出的句子，以便进行额外的语言练习。我很高兴能够再次担任家庭教师，并与学生一起工作。没有什么比看到一个以前苦苦挣扎的学生取得优异成绩并帮助他们一路进步更值得的了。

．．．每周学习几个小时可以在录取和奖学金方面产生巨大的效果。在周末，你可能会发现我和我的狗一起跑步，和我的女儿们玩棋盘游戏，滑雪，或者只是看书。我喜欢学习新的语言，现在正在写一个喜剧剧本。我希望我能帮上忙……

．．．一篇文章的优点和缺点，以及给予具体的反馈，使书面想法成为现实。此外，我热衷于帮助学生提高他们在ACT阅读、写作和科学方面的表现。无论是什么主题，我都擅长引导学生们获得清晰的时刻和成就感。当我不…

．．．认识到他们可以通过努力工作和坚持来发展和提高自己的智力，而不是屈服于智力是一种固定特征的传统信念;你要么聪明，要么愚蠢，你无法改变它。我总是确保给……增添一点幽默感。

．．．对于某些事情来说很重要的，我总是喜欢在学校里理解“为什么”和“如何”，我也试图帮助我的学生达到这种理解水平。我更喜欢引导学生解决他们的问题，帮助他们学习未来课程所需的技能，尽管我当然很乐意……

．．．这些课程真的帮助了我，也激励了我成为一名导师，帮助别人。我对数学也有巨大的热情。从小学开始，我就喜欢并擅长于此。我在大学里辅修数学，因为我非常喜欢这门学科。我试着…

．．．辅导代数、几何、三角和微积分。我的教学风格不是一成不变的;我明白每个人的学习方式都不一样，我将努力寻找一种适合自己的学习方法。明年，我将开始攻读生物工程博士学位，立志成为一名本科教授……

……。因此，我的目的不是教获得正确答案的“技巧”。相反，我的目标是将技能、策略和全面思考完全植入我们如何以及为什么能够得到某些答案所需要的思维。我的目标不是仅仅帮助学生在……