华盛顿州西雅图的获奖统计导师

…心理学艺术，重点是神经科学和发展心理学。我目前是一所顶尖法学院即将入学的法学博士候选人。我做家教已经有七年了。高中时，我辅导初中生代数预科、7年级和6年级的数学。也是在高中的时候，我成功地准备了SAT和PSAT考试，在这两项考试中，我的成绩使我成为了全国优秀选手。我继续说。。。

我是俄勒冈州立大学的毕业生，具有学士学位数学。多年来，通过高中/大学辅导，超过1年的专业辅导，我有信心协助任何有兴趣学习在他们兴趣的主题中擅长的人。我主要专注于数学辅导（HS，College），也专注于普通编程，中学和高中化学等主题。......学习可能很有趣。主要的...

．..20个国家和30个州。我通常在家做家教，但你永远不知道我什么时候会去加州、爱荷华州或爱尔兰。但我一定会尽量配合你的时间安排!我总是很乐意分享很酷的旅行故事。刚以化学和数学的优异成绩从大学毕业。现在是在线家教。灵活的工作时间意味着我可以旅行，拥有比任何人都多的爱好……

．..中学数学教师资格证。在大学里，我是写作和数学的同辈导师，我花了数百个小时在学校里辅导和课堂教学。除了在公立学校度过的时间，我花了过去的两个夏天作为一个教学实习在一个著名的独立学校在新罕布什尔州和今年秋天我在体验教育学校在CO，在那里我指导学生…

...社区大学的课程。我教数学，科学，经济学和统计学的各个层面。另外，我有很多年的经验，辅导的学生在很多全国性的标准化考试，如SAT考试，ACT，GRE，GMAT和和进阶先修微积分和物理。我努力使复杂和具有挑战性的材料适用范围广的学生方便和愉快。在各级，我鼓励犹豫和渴望的学生都获得成功....

…我在辅导高中生数学和帮助高中生有效写作方面有着丰富的经验，并曾向一群中学生和高中生教授基础马科学。我辅导的科目范围很广，但我最热衷于与任何细心的学生分享代数的优雅，我也喜欢帮助学生了解历史上最抽象的元素。我坚信坚强的。。。

......制定了不乐趣的声誉。当学生学习如何利用困难的概念时，问题都会得到回答，并且发现了新的问题。我研究了教育背景中的动机，并举办了各种教学/指导作用。在我的课堂上毕业于硕士学位，我知道在学术环境中取得成功所需的所需。这是努力，不是天生的能力，使人们擅长。我试图提出这项努力......

......历史和法律，社会和正义，以及人权的轻微。我对历史，英语和公开说法辅导学生最兴奋。在UW，我专注于我对社会运动，民权运动和越南战争的研究;我专注于我对联合国和社区开发项目模式的课外活动。我有经历并协助同行的同行，包括世界历史，美国历史，美国政府，比较......

我赚了科学学士学位的程度在生物科学与来自圣母大学在爱尔兰语言文学未成年人。毕业后，我教犹他州奥格登高中科学与宗教课程。在此期间，我赢得了我的艺术大师，从波特兰大学持牌我教的程度...

．..巴士和比尔·奈秀。我在大学的专业是神经科学和行为，所以我学到了很多关于生物学和心理学的知识，我计划攻读生物工程硕士学位。我在秘鲁的和平队(Peace Corps)服务了两年，在那里我学会了西班牙语，用土坯做了炉子，还了解了很多农村社区的生活。在我的业余时间，我喜欢弹竖琴和吉他，学习新的语言，……

．..辅修心理学我是家教行业的新手，但多年来一直在指导从大学生到儿童的各种科目，主要是生物学。我可以辅导高中和大学生物学，HL/SL IB生物学课程，心理学入门和认知/神经心理学，数学到代数水平，其中包括统计学入门。我真正热爱的是动物学;我可能正在申请研究生院研究动物…

．..曾就读于北亚利桑那大学，科科尼诺社区学院，现在就读于海岸线社区学院。我从高中就开始教数学了。数学是一门很难教的学科，因为它是如此的全面和个性化。如果问题中存在一些你不理解的潜在逻辑，你就无法解决问题。我很自豪能发现我的学生真正理解的概念，并以此为基础……

......我的学历和教学经验提供了在数学，统计学，经济学，生态学和环境科学的一个强大的背景。我教过数学和统计学的课程超过30年的学生在各种生命科学课程。教学（更重要的是，教育！）是我的激情。我相信，教授统计学和数学应导致在现实世界中，材料的有用的应用程序。我使用问题/答案的苏格拉底式教学法，鼓励批判性思维和解决问题...

．..健康的基因。我研究的是基因决定了人们对药物的不同反应。因此，我花了很多时间思考生物、化学、统计学和政策。我喜欢以传播研究员的身份在太平洋科学中心任教和工作。我在斯坦福大学获得了生物学的学士和硕士学位，辅修化学。在那里，我研究了免疫系统，以及哮喘和过敏如何……

......太多课程。在我的经验中，有两种类型的老师。第一种类型想要通过使事情尽可能努力“挑战”学生。第二种类型通过使其尽可能简单，清晰，直接，学生真正“了解”主题。我总是试图成为第二种类型。我的目标是，每个学生都会在每次测试中获得100％。我教过...

…以人为本的设计和工程。我是一个有抱负的用户体验设计师，灵感来自于技术和设计的交叉点。我于2019年毕业于英格莫尔高中（华盛顿州肯莫尔），并获得了完整的IB文凭。在这段时间里，我能够指导学生学习我感到自信的课程，同时在我正在努力学习的课程中得到帮助。我发现有一个家庭教师不仅帮助我取得更好的成绩，而且还帮助我学会如何。。。

......成长：寻求新的想法和创新，维护和改进练习的实践，并批判性地检查和改变那些没有在从小孩到专业的小孩教学教学方面的经验，而且很高兴这样做。在我的教学经验，加上自己被教导的经历，我发现数学不能没有......

自2002年以来，我一直在与各个年龄段的学生合作。我的任务是了解您的流程，并使您成功地使用您的流程。当你能说“这就是一切”或“这很容易”时，我觉得我成功了

．..毕业后，我去海外当了一年的海军陆战队预备役军人。回国后，我教了三年的高中数学课。由于预算削减，我去了一所中学，在那里我教授高中学分课程，并担任数学团队的教练。我有很多教学经验，从优秀的老师那里学到了技巧和技巧。我期待着帮助你实现学业目标，但没什么……

．..与学生建立关系，并看到他们成功。作为一名国际学生，我熟悉在学术环境中的挣扎，我希望通过我的工作，我将帮助那些像我一样挣扎的人。现在是我的空档年，正在申请医学院。西雅图太平洋大学2020级(理学学士，化学，生物伦理学和人文科学副修-以优等成绩毕业)