屡获殊荣的统计委员会，西雅图，WA

．..主要研究神经科学和发展心理学。我现在是一所顶尖法学院的法学博士候选人。我做家教已经有七年了。在高中的时候，我给初中生辅导初级代数、七年级和六年级的数学。也是在高中的时候，我成功的准备了SAT和PSAT，我的成绩使我进入了全国优秀决赛。我继续……

我毕业于俄勒冈州立大学，获得数学学士学位。通过高中/大学多年的同辈辅导和超过1年的专业辅导，我有信心帮助任何有兴趣学习的人在他们感兴趣的科目中取得优异成绩。我主要专注于数学辅导(HS，大学)，但也可在科目，如通用编程，中文和高中化学. ...学习可以是有趣的。主……

．..20个国家和30个州。我通常在家做家教，但你永远不知道我什么时候会去加州、爱荷华州或爱尔兰。但我一定会尽量配合你的时间安排!我总是很乐意分享很酷的旅行故事。刚以化学和数学的优异成绩从大学毕业。现在是在线家教。灵活的工作时间意味着我可以旅行，拥有比任何人都多的爱好……

...次要数学教学证书。在大学里，我是一个对待和数学的同伴导师，我在学校系统中度过了数百小时的辅导和课堂教学。除了在公立学校所花费的时间外，我还在新罕布什尔州的一个着名的独立学校度过了最后两个夏天，我曾在CO的经验教育学院授课，我在哪里介入学生......

...社区大学课程。我教授各级数学，科学，经济和统计数据。此外，我还有多年的辅导学生在全国许多标准化测试中的学生，如SAT，ACT，GRE和GMAT和先进的放置微积分和物理学。我努力做出复杂，挑战的材料，可供广泛的学生提供和愉快。在各级，我鼓励犹豫不决的学生成功....

．..我有丰富的辅导高中生数学和帮助高中生有效写作的经验，并曾为初中生和高中生讲授基础马术科学。我辅导的科目范围很广，但我最热衷于与任何专心学习的学生分享代数的优雅，我也喜欢帮助学生联系到甚至是最抽象的历史元素。我坚信……

．..给人留下了不风趣的印象。当学生们学习如何驾驭一个困难的概念时，问题得到了解答，新的问题也被发现了。我研究过教育背景下的动机，并担任过各种教学/指导角色。我以班级第一名的成绩获得了硕士学位，我知道如何在学术领域取得成功。使人卓越的是努力，而不是天生的能力。我试着做出这种努力……

．..历史与法律，社会与正义，以及人权辅修课。我最感兴趣的是教学生历史、英语和公共演讲。在华盛顿大学，我主要研究社会运动、民权运动和越南战争;课外活动主要集中在模拟联合国和社区发展项目上。我有参加和帮助同龄人参加ap考试的经验，包括世界历史，美国历史，美国政府，比较…

我赢得了生物科学学士学位，并从Notre Dame大学的爱尔兰语言和文学中获得了未成年人。毕业后，我在犹他州奥格登教过高中科学和宗教课程。在此期间，我赢得了来自波特兰大学的教学学位的艺术硕士，该艺术授权我......

...公共汽车和贝尔纽约州秀。我在大学的神经科学和行为主修，所以我学到了很多关于生物学和心理学，我计划获得硕士学位的生物工程。我花了两年的时间与秘鲁的和平队一起服务，我学会了讲西班牙语，在农村社区中建造炉灶，以及很多关于农村社区的生活。在我的业余时间，我喜欢玩竖琴和吉他，学习新语言......

．..辅修心理学我是家教行业的新手，但多年来一直在指导从大学生到儿童的各种科目，主要是生物学。我可以辅导高中和大学生物学，HL/SL IB生物学课程，心理学入门和认知/神经心理学，数学到代数水平，其中包括统计学入门。我真正热爱的是动物学;我可能正在申请研究生院研究动物…

...亚利桑那州北部大学，哥松诺社区学院，现在在海岸线社区学院。自从我在高中，我一直在数学辅导。数学是一个困难的主题，因为它是如此全面和个人。如果有一些潜在的逻辑对您不明白的问题有一些潜在的逻辑，您无法解决问题。我自豪地让自己发现我的学生了解的概念，以及从中建造的概念......

......我的教育和教学经验在数学，统计，经济学，生态和环境科学中提供了强大的背景。我在各种生命科学课程中向学生提供了数学和统计课程。教学（更重要的是，教育！）是我的激情。我相信教学统计和数学应该导致材料的现实世界，有用的材料应用。我使用苏格拉底的问题/答案来鼓励批判性思考和问题......

......健康遗传学。我研究人们因其基因而如何对药物的反应不同。因此，我花了很多时间考虑生物学，化学，统计数据和政策。我喜欢与太平洋科学中心教授和合作作为沟通家伙。我参加了斯坦福大学，为我的学士学位和硕士学位的生物学学位，有一个未成年人的化学。在那里，我研究了免疫系统以及哮喘和过敏的哮喘......

．..也有很多课程。根据我的经验，有两种类型的老师。第一种类型想要“挑战”学生，让事情变得尽可能困难。第二种类型帮助学生真正地“理解”主题，使之尽可能地简单、清晰和直接。我一直想成为第二种人。我的目标是让每个学生在每次考试中都得到100%的分数。我教…

．..以人为本的设计与工程。我是一个有抱负的用户体验设计师，受到技术和设计之间的交集的启发。我毕业于Inglemoor高中(Kenmore, WA)在2019年与一个完整的IB文凭。在这段时间里，我可以在我感到自信的科目上辅导学生，在我感到困难的科目上得到帮助。我发现有一个家教不仅帮助我取得更好的成绩，而且还学会了如何……

．..成长:寻找新的想法和创新,维护和提高实践工作,并严格检查和改变那些不我已经开发出了不少教学经验从所有的学生从小孩到专业,而且它一直是快乐。在我的教学经历和自己的教学经历中，我发现数学如果没有……就无法理解。

自2002年以来，我一直在与各个年龄段的学生合作。我的任务是理解您的过程，并使您成功地使用您的过程。当你可以说“就这么简单吗?”或“这很简单”时，我就觉得自己成功了。

......毕业后，我作为海洋预备用手去了一年的海外。当我回来时，我教过高中数学课程三年。预算削减给我发给了一个中学，我教会了高中信用课程以及教授数学队。我有很多教学经验，并从优秀的教师那里学到了技巧和技巧。我期待着帮助您达到您的学术目标，没有......

．..与学生建立关系，并看到他们成功。作为一名国际学生，我熟悉在学术环境中的挣扎，我希望通过我的工作，我将帮助那些像我一样挣扎的人。现在是我的空档年，正在申请医学院。西雅图太平洋大学2020级(理学学士，化学，生物伦理学和人文科学副修-以优等成绩毕业)