获奖物理教师扬克斯，纽约

...嗯：虽然任何向学生解释新的数学概念的机会对我来说是一个很大的快乐，但我发现学生在微积分和基本代数（代数I或代数II）中的突破性是最令人兴奋的，而且这些科目是相应地我最喜欢导师。当我没有辅导或学习时，我非常可靠地参与某种方式三个活动之一。我奉献了大量的时间来解决......

…今年春天，我的博士后医学预科课程，我希望在中学到大学的科学课程中提供帮助。我2009年毕业于波士顿学院，曾在耶鲁大学和康奈尔大学的神经科学和精神病学实验室工作。我喜欢与人共事，希望有一天能专攻老年医学。我已经教了两年的国际象棋和英语给年幼的孩子们，并指导他们从寄养到。。。

毕业于宾夕法尼亚大学，获化学学士学位。我在高中时就开始了同伴辅导，放学后在主要考试和测验前留下来帮助同学学习AP化学内容。我目前担任数学（直到AP微积分BC/微积分II）、化学、物理、生物导师，并为SAT和多个SAT科目考试提供备考。然而我最喜欢辅导的科目是化学，因为。。。

纽约大学一年级新生，正在攻读数学学士学位，辅修舞蹈和媒体、娱乐和技术商业。虽然我可以辅导广泛的科目，但我的热情在于数学、意大利语和物理。我辅导过从中学到大学的各种数学科目的学生，我喜欢帮助别人学习语言，特别是意大利语和……

......哥伦比亚大学的本土纽约人和目前的物理治疗学生医生。在抵达目前的职业选择的物理治疗之前，我做了架构，视觉艺术，我学习语言（瑞典和俄罗斯，我现在发表流利），接受了人文和科学的主题，成为普拉提教练，也扮演了普拉提教练鼓和专业写音乐！结果，我可以真正进入学生的学生的心态......

…作为一名注册和许可的EMT，在著名的场地进行合唱，以及若干生物学和细胞/分子生物学研究竞赛。因此，我热衷于理科、备考和几乎所有高中课程的辅导。我的家教哲学是以合作为中心的。几个月前，我还刚刚开始上大学和高中，我理解很多导师的需求和压力。我来这里是为了。。。

．..指导学生更好更快的解决正确问题的方法，并演示如何处理他们不知道如何解决的问题。此外，我总是发现我的学生有最大程度的成功，因为我培养了良好的导师/学生关系。我对自己的学业成绩有很高的期望，对我的学生也有同样的期望。我经常做学生的榜样。我的经历……

...值得学习和擅长的机会。纽约大学的一位总统荣誉学者，我受益于我教育的许多机会，我渴望利用我的经历来教导他人。我已经采取了SAT，ACT和几个AP考试，我是纽约法国部门奖项的收件人。我第一次热情地对高中辅导，当时我有助于其他学生的数学......

我目前是萨拉·劳伦斯学院的一名学生，学习心理学，希望有一天能成为一名教授。在整个高中期间，我一直在辅导我的同龄人和小学生。在我的空闲时间，我是一个自由艺术家，喜欢滑板和写作！

…更容易理解：教同样的东西，但从不同的角度。一些课程的问题也在于教学与参与之间的脱节。作为一名家庭教师，我让与我一起工作的孩子们参与进来，以确保他们理解这些概念。从这个意义上讲，一对一的工作是有帮助的，因为我知道他们可能会遇到什么问题。作为一名学生，我知道有时工作似乎让人难以承受。。。