北卡罗来纳州卡里市屡获殊荣的HSPT导师

…随着他们的工作，我知道我的工作做得很好。我个人热爱学习，即使毕业后，我也一直在寻找学习新事物的机会。此外，在我的业余时间，我喜欢阅读、棋盘游戏和攀岩。我很高兴再次成为一名家庭教师，让学生有机会一对一地学习，更深入、更清晰地了解他们的。。。

大家好!我叫凯特，我从事教学和辅导工作已经30年了。我教过从学前到大学水平的学生。我喜欢和各个年龄段的学生一起工作，帮助他们提高技能，实现目标。我特别喜欢让阅读和数学对我的学生来说不那么神秘。当我不教书的时候，我喜欢阅读、野营、徒步旅行和烹饪。

…通过贡献我的学术、组织和创造性天赋来激发我的激情，以改善我的学生、同事和社区。我在教学、研究、志愿服务、辅导、管理、指导和学习方面有着丰富的经验，我掌握了各种各样的技能。此外，我特别擅长使用各种技术，在需要熟练掌握这些技术的环境中工作非常舒适。我也是一个狂热的鼓手，喜欢设计手稿、字体和。。。

．..我精通数学的各个领域。我在佐治亚大学的数学实验室工作，主要辅导代数、微积分预科和微积分。此外，我还是佐治亚大学学术促进部的研究生助理，在那里我指导了23位导师。根据我的经验，大多数学生实际上对数学概念有很强的理解。通常是一两个技巧让他们陷入困境。我为自己能够减轻困惑而感到自豪。

……。此外，我发现我不仅喜欢教书，而且我很擅长教书。虽然我自己做了一些私人辅导，但我现在正在寻找扩大我的影响范围的方法。因此，贵公司也许正适合我的技能和能力。请注意，我不打算放弃我的私人家教实践。所以，尽管我已经指出了我的时间…

…专注于会计。我目前就读于西伊利诺伊大学的研究生院。我正在攻读数学硕士学位，重点是应用数学、金融和统计学。我想满足在大学教书的要求。我的长期计划是要么成为大学级别的全职数学、金融或经济学教授，要么在金融机构谋求职业。我喜欢我的专业，我总是努力。。。

帮助学生成长是我的激情；事实上，这是我一生的工作。自从我于2001毕业于北卡罗来那大学和2005中的中央大学，我一直在努力帮助学生发挥我作为一名优秀的儿童教师、中学英语教师、高中英语和社会研究教师的潜能。大学发展性阅读/写作和英语/历史/人文讲师。

．..比成为一名教育工作者更能帮助孩子们成长为我国受过教育的公民。我在北卡罗来纳大学教堂山分校获得了传播学学士学位。我和孩子们一起工作的经验可以追溯到高中，当时我是YMCA网球夏令营的辅导员，也是北卡罗来纳大学教堂山科学学院暑期项目的助教。当我在北卡罗来纳大学教堂山分校时，我是一名志愿者……

…为我提供了许多机会，与学前班到本科生的学生一起工作。我的教育背景包括基础教育和特殊教育的理学学士学位，以及阅读和教育领导与技术的研究生学位。最近，我获得了教育博士学位。当我辅导广泛的学术科目时，我对促进阅读材料的理解和加强学生的书面反应非常感兴趣。。。。

…当我成为一名数学老师的时候。我的高中数学老师激励我成为一名教师，今天，我的目标是激励年轻人成为社会的好公民。我传授积极的价值观，我鼓励我的学生相信自己，如果他们坚持下去并遵守纪律，一切都是可能的。我相信每个学生都会成功。超越召唤。。。