屡获殊荣的AP物理导师

系统工程学位在过去，我辅导过高中学生各种各样的数学和物理课程。我也有帮助学生准备SAT标准化考试的经验。我坚信教育是充实和成功人生的核心，我努力将这些价值观灌输给我所教的所有学生。在我的业余时间，我喜欢阅读，高尔夫球，和……

.．.与不同学科的学生一起学习，包括物理、大学代数、微积分、化学和工程专业课程。我喜欢教数学和物理，因为工程学的基础是建立在这些学科上的。我也喜欢教学生解决问题!我热衷于帮助别人理解对他们来说困难或陌生的材料，我努力尝试，使我与学生在一起的时间有意义，而且……

.．.继续在我任教的高中完成长期的辅修作业。这两次经历，以及我拥有的许多其他经历，让我能够追求我最大的两个爱好:教学和旅行。我希望我能继续旅行，结识新朋友，并在旅途中指导、培养和合作新的关系。我的家教理念与这一理念是一致的。一个……

我叫佐伊·富勒顿，现在是哈佛医学院的学生。我本科就读于瓦萨学院，学习科学、技术和社会。我是一个耐心的老师，渴望与所有年龄的学生. ...我试着根据学生的学习风格来安排每节课。我喜欢迎合一个人的优势，试图在学习经验中满足他们....到达……

我刚从埃默里大学毕业，在那里我学的是数学和哲学。我有三年多辅导初高中学生数学、科学和备考的经验。我认为每个学生的学习方式都不一样，导师最重要的工作是根据每个学生独特的思维方式来调整他或她的教学风格。

.．.在专注于细节之前先学习一门学科，尤其是在数学和科学方面。我尽量有一个非常灵活的教学风格，因为我知道不是每个人都用同样的方式学习，我总是准备好根据学生的学习方式用多种方式教授一门课程。我外向，鼓励和耐心，我将永远推动我的学生达到最好的他们的能力....我的教学理念……

.．.数学和科学课程，为ACT/SAT考试做准备。毕业后，在进入研究生院之前，我一直在做全职家教。在我的空闲时间，我喜欢看体育比赛，做运动，做饭，和我的狗玩。在我5年的辅导生涯中，我辅导过200多个不同的客户。这让我看到了学生们广泛的学习方式，并让我培养了一个灵活的…

.．.佐治亚大学。我所有的学位都以至少3.9的平均绩点获得，毕业时我获得了本科学校数学专业第一名的荣誉。我也很高兴在两所不同的大学教数学，并在20多年前开始教数学和物理。请允许我陪你踏上探索数学和物理的激动人心的旅程!我相信……

嗨！我热爱学习、教学以及所有与数学和物理相关的事情。当我们不学习这些科目时，我喜欢谈论滑雪、跑步和抱石。我相信一个成功的学生始于对学习的热情。激情带来动力。一旦你有了这样的动力，任何事情都变得更容易. ...我热爱学习——我希望别人也有学习的欲望。这需要的不仅仅是……

我是一名物理研究生，正在攻读UTeach物理和数学教学证书。我将尽我所能帮助任何需要它的数学和物理科学!

我是一个有经验和耐心的导师，愿意解决学生的任何问题。我的专长是外语和英语，以及考试准备，但我完全有能力辅导高水平的大学数学，以及教授音乐理论和声乐训练。期待与您的合作!

做了3年多的Chegg导师。奇格上有一百多个正面的学生评价。非常灵活的时间，可协商的价格，和广泛的技术专长在各种学科。终身学习者，追求全球医疗保健问题的计算解决方案。

.．.通过高中课程的低年级学生。我还在迈阿密的一个水龙日营和北卡罗来纳州的一个夜宿营与儿童和青少年有过广泛的合作。我认为做家教最重要的动力就是表现出我对所教科目的热情。分解一个问题，并为复杂的问题制作“问题地图”，让学生有一个坚实的立足点来开始和解决问题。工作的例子…

嗨！我叫尼玛，是一名即将升入大学二年级的学生，今年秋季将获得全额奖学金进入杜克大学学习。我喜欢越野跑，喜欢拉中提琴，也喜欢辅导学生各种各样的科目!随时给我发信息!方法论，方法论，方法论!我教学生一个过程，这样他们就可以用自己的理解来帮助他们解决该领域的任何问题……

.．.作为康涅狄格大学ECE(早期大学体验)物理项目的兼职教授，高中生在高中和康涅狄格大学双重注册的同时获得可转移的大学学分。在上康涅狄格大学物理课之前，我教过AP物理。就个人而言，我的生活很忙碌，喜欢滑雪、飞行和跳舞。我在滑雪俱乐部当了20年的教练，是个业余飞行爱好者……

.．.主修微生物学和细胞科学，辅修工商管理。通过辅导朋友并得到积极的反馈，我发现自己很适合做家教。在我的业余时间，我写音乐，锻炼，和我的室友玩电子游戏。我喜欢做饭，而且我对营养也很感兴趣，所以你总是可以通过谈论食物来引发和我的对话。我擅长很多科目，但是……

.．.通过UIC的非裔美国人学术网络和哥伦比亚学院的“向上发展”项目为学生提供服务。由于我来自一个教师家庭，我一直喜欢与他人分享我的知识，帮助他们实现他们的教育目标。我相信教学是一种艺术形式，我一直在努力提高我教学风格的各个方面;我发现成功的方法是仔细倾听每个学生的问题，以获得对…

密歇根大学的科学入门课程毕业后，除了通过密歇根临床结果研究和报告项目做研究外，我还继续全职辅导。我相信我教过的所有学生都很聪明，但通常以讲座为基础的学习不适合他们的个人学习风格。我喜欢和学生一起弥合这种学习差距，帮助他们真正理解课程内容，掌握作业和考试....我是……

.．.我们班前5%的学生。此外，我还在研究生生物化学实验室实习，研究醛的代谢反向还原为醇。作为一名NHS官员，我有3年的广泛学科的辅导经验。此外，我在大学申请过程中有丰富的经验，包括起草/编辑个人陈述和学校特定的论文。我相信，有了毅力和毅力，学生们可以打下非常坚实的……基础。

.．.我对数学，尤其是物理的一贯做法是，我使用实际和物理类比，使材料更容易联系起来，从而更容易理解。我喜欢把材料分解成碎片，然后用熟悉的经验和现有的知识来表达。从这里开始，学生更容易建立对当前主题的理解，并在未来使用这些解决问题的技能。