2016年从迪金森学院(Dickinson College)毕业后，我在普罗维登斯公立学区(Providence Public School District)待了四年，最后三年教高中英语。我有丰富的经验帮助学生识别和分解学习障碍的根本原因;在我的三年里，我带领班级的写作成绩比前一年平均提高了21%。

当我开始我的LSAT之旅，我努力学习，但没有效果。我利用自己作为教师的技能来确定自己的学习障碍，并发展和加强可持续的实践。直到那时，我才有了明显的进步。我相信一个知识渊博、细心的导师往往是学生充分发挥其潜力所需要的动力。我可以通过基本技术、心理弹性、计划和勤奋帮助你达到目标。

当我不做家教的时候，我会玩或看体育比赛(《火箭联盟》算吗?)，和我的乐队一起创作音乐，准备法学院的面试!