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我就读于惠特曼学院，主修种族与民族研究，重点是非裔美国文学。对我来说，重要的是让学习变得有意义和实际，将文学和文化研究的兴趣融合在一起，不仅对我自己，而且对我生活中的其他人。本着这种有意义学习的精神，我努力支持我的学生。我曾担任过各种各样的角色，这让我能够很高兴地支持年轻人和成年人的学术和创作兴趣。作为海湾南部青年行动团的媒体指导员，我利用各种形式的媒体(杂志、广告、电影和书籍)来讨论防灾、识字和足智多谋的重要性。此外，作为Kaplan Test Prep的ACT教练，我帮助了两个班级的高中生，他们对实现梦想充满热情，但只是需要一点指导，如何在考试当天全力以赴的同时最好地应对掌握关键概念的压力。虽然我在初中生和高中生方面的经验各不相同，但我在成人方面的工作主要集中在专业和职业发展方面，促成了许多关于如何制作引人注目的简历和求职信的小组和一对一培训，同时发现和培养有市场的技能，以保持在职场的竞争力。此外，就我个人而言，在我还不到十岁的时候，我就帮助父亲完成了他的学业，并获得了普通教育文凭。从这个意义上说，我的学生不言而喻的信念，即知识将赋予他们力量，他们通过大学导师对知识的追求非常接近家庭，使我对他们的成功更加投入。

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