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一张爱德华的照片,他是西棕榈滩大西洋大学的一名家庭教师

爱德华。

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作为一名拥有丰富历史知识的教师,我教过不同年龄和文化背景的学生不同的科目,我相信我有能力以一种令人兴奋、参与和实际的方式指导我的学生。

除了这些品质之外,我还充满激情和热情,愿意适应学生可能需要的学习方式。我热爱我所做的事情,也真正满足于帮助学生达到或超过他们所要求的目标。我认为他们的成功就是我的成功。

在这个时代,老师经常被要求指导学生不熟悉和不喜欢的领域。这不是我在教学和辅导时遇到的问题。作为一名教师,我在课堂内外都精通我的领域,我热情地参与阅读、写作和讨论。我相信这对那些指导的人来说是必要的。

例如,我不仅仅是一名历史老师,我还是一名历史学家,拥有旅行和辩论的经验,以及一个狂热地沉浸在不同文化中的人。我不只是教写作、英语和文学,我是一个成功的、被证明过的、出版过的作家,了解这个领域,以及为什么它对现实世界的成功很重要。

在我看来,我认为有时教育者所缺乏的是对教学的热情和对学生成功的真诚愿望。根据我的经验,这首先涉及到一种天生的帮助他人的愿望,而作为一名教师,这通常涉及到为成功创造引人注目的策略,并培养学生对所学内容的真正兴趣。如果他们发现一些乏味、无趣和无用的东西,他们前进的动力就会停止。这是有效学习和记忆的主要障碍之一。

学生需要知道某件事为什么重要,不仅在课堂上,而且在生活中。如果他们觉得“要求”他们学习的信息只是一种打分的方式,这就减少了他们提高的机会。作为一个有生活经验的人,我总是尝试和分享为什么学生正在学习的东西是有意义的。我解释了为什么在生活中了解和理解它是至关重要的,因为它是学校教育系统之外的社会。

作为一名在生活、社会、文化、社会功能和成功等许多领域进行教学的人,我很感激有机会传授我的经验、智慧和对我所教主题的热爱。我真的相信教育工作者能够改变学生的生活。其中包括鼓励,参与挑战,让学生认识到他们的潜力,并认可他们的成就。

总之,我相信成为一名有成就的教师需要时间和经验,也需要有帮助学生发挥最大能力的良好记录。我已经做到了这一点,我相信我的历史已经证明了这一点。凭借我在课堂上的实践工作和一对一指导中获得的经验,我相信我知道如何最好地适应学生的个人学习风格。为了做到这一点,我向他们灌输了一种渴望进步和成功的真诚愿望,尤其是在学生认为失败不可避免的领域。

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爱德华的资格

教育和认证

学士学位:棕榈滩大西洋大学-西棕榈滩-文学学士,历史

研究生学位:佐治亚州立大学-非学历,社会研究,教师教育

爱好

写作,阅读,电影制作,艺术。

辅导科目

ACCUPLACER英语

ACCUPLACER ESL -听力

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