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Meigan

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我毕业于华盛顿州立大学,获得工商管理学士学位,主修人力资源管理。我知道这有点拗口,但我希望这个学位能帮助我实现成为一名帮助者的目标。管理固然好,但我真的喜欢和人一起工作,帮助他们实现目标,不管是什么目标。在进入华盛顿州立大学之前,我去了斯波坎瀑布社区学院,在那里我做了微积分一级数学课程的导师,也做了一个季度的写作导师。我喜欢待在那里,注意到学生们对课程的理解越来越深,对我的投入也越来越少。这是我对任何学生的最终目标——传授我的知识和热情,以这样一种方式,他们理解的主题,最终不再需要我!

除了辅导,我还是个书呆子。我喜欢日本动漫,业余时间经常参加动漫大会。我是任天堂的忠实粉丝,现在正在倒计时下一款《塞尔达传说》游戏的问世。我也喜欢阅读、写作,还喜欢抱着我的两只万圣节书立猫。

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Meigan的资格

教育和认证

学士学位:华盛顿州立大学-工商管理学士学位

爱好

数学,阅读,创意写作,动漫,旅游,学习,绗缝/缝纫,电子游戏,各种各样的书呆子

问&

在与学生的第一次交流中,你会怎么做?

首先,我想知道你的目标是什么。你想要A吗?还是你只是想通过考试?你放学后的总体目标是什么?我想帮助你在你想要完成的任何事情上取得成功,无论是全A还是仅仅通过这门数学课,这样你就可以专注于你真正的兴趣。

你的教学理念是什么?

我想辅导自己摆脱工作!我绝对致力于帮助你实现你的目标,但更重要的是,我想教你在我多年的学校学习中学到的技巧和技巧,使记忆信息更容易。我也想试着把我对数学、写作、英语和所有学习的热情都留下。当学生有激情并享受这个过程时,结果往往来得更容易!

怎样才能帮助学生成为一个独立的学习者?

我可以通过传授我多年来学到的小窍门和技巧来帮助学生成为一个独立的学习者。比如我在自己的研究中使用过的引文辅助网站。此外,传递信息,如哪些网站是用作引用的最佳资源,哪些网站不是。我能把我如何取得好成绩的知识传授得越多,学生就会越好。

你如何帮助学生保持动力?

首先,我要确保设定的目标是可以实现的。例如,一个挂科的学生可能不指望在短短几周内就能在这门课上拿到a。首先,目标可能是提高不及格的分数,甚至可能只是通过下次考试。可实现的目标是非常重要的,如果学生觉得最初的目标太多了,没有理由不重新评估。另外,让他们参与进来,想办法让功课变得有趣是另一种方法。这并不总是可能的,但我们越接近乐趣越好。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?

专注于细节是最好的。学生是不是对整个勾股定理的目的感到困惑?或者他们只是不确定“a”“b”“c”是什么意思?也许他们把平方符号和乘以2搞混了。首先,我们需要找到技能或概念中真正令人困惑的部分,然后我们才能强化知识。

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

游戏!游戏太有趣了!有许多围绕单词及其含义的免费在线游戏可以帮助阅读理解。我会让学生从其中一本开始,然后我们才能真正开始阅读。找到有趣的阅读主题也有助于保持学生参与和兴趣加强他们的技能。

当你开始与学生合作时,你发现什么策略是最成功的?

耐心和理解是关键。我知道我喜欢学习,这对我来说很容易,但并不是每个人都对知识有同样的热情。了解一个学生,了解他们的目标,他们的好恶,这对了解辅导一个特定学生的最佳方法大有帮助。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

从家教开始!只要我对这个话题感到兴奋和投入,这种态度就会传染。此外,根据他们已经热爱的兴趣来调整话题也会有所帮助。例如,如果一个学生已经喜欢足球,我可能会为足球量身定制数学示例问题,比如“如果a队得到26分,B队得到40分,那么a队还需要多少球才能赢得比赛?”

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

最好有足够的草稿纸和铅笔。和学生一起做例子最适合我,所以当他们在解决一个问题时,我也在和他们一起做。抽认卡很有帮助,无论是纸质抽认卡还是虚拟抽认卡。测试应用程序也很有帮助。

如何建立学生对某门学科的信心?

与其指出他们做问题的所有错误之处,我更喜欢指出他们的不同方向。理解他们的观点,引导他们改变方向,这比直接告诉他们做错了一个问题要好得多。告诉他们所做的一切都是对的,这也很重要。

你如何评估学生的需求?

我喜欢与学生交谈,了解他们想要实现的目标。我不会读心术,所以我需要学生在计划和设定目标时的合作,这样我们才能找到一个a点,并从那里出发!

你如何使你的辅导适应学生的需要?

首先,我必须与学生建立关系,这样我才能了解他或她是如何看待事物的,以及他们是如何学习的。有许多不同的学习方法,包括视觉、听觉和动觉。了解学生学习的最佳方式是我选择如何适应我的家教的关键。

你通常在辅导课程中使用什么类型的材料?

纸和铅笔永远不会过时。在大多数情况下,这样做更容易,效率也更高。根据学科的不同,免费的在线资源和学习指南也很有帮助。

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