你的教学理念是什么?

告诉学生他们在哪里……不是所有的学生都会以同样的方式学习，甚至以同样的速度学习。我的哲学是让学习者用不同的学习方法来衡量和保持他们的注意力。学习应该是“有趣的”。我的哲学是让学习对学生来说变得有趣，这样他们就可以一直应用这个概念。

在典型的与学生的第一次会面中，你会怎么做?

在典型的第一次会议中，重要的是要找出你是谁;你期望的结果是什么;你想从我们的治疗中得到什么?然后找出他们在学校对这门课的学习情况。

如何帮助学生成为一个独立的学习者?

当学生能够自信地完成他们寻求辅导的工作时，他们就变得独立了。

你如何帮助学生保持积极性?

学生通过承认和认可来保持参与的积极性。我会为学生提供持续的反馈。

如果学生在学习技能或概念方面有困难，你会怎么做?

为了征服和掌握一项技能，不断的重复是很重要的。这意味着我们将练习，练习，再练习。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

读书从自信开始。首先确定阅读水平很重要。然后，我们将开始阅读它后面的一个层次，以获得信心。我们将开始学习什么是主语、名词、动词、代词和押韵词。接下来，我们将阅读句子和段落，并绘制出主要思想，人物或地点。最后，学生将被要求解释正在发生的事情以及为什么他们会这样想。