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Thomas是北爱荷华大学的一名导师

托马斯。

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我教授和辅导大学生写作和文学近十年。在克莱顿大学,我教修辞学和写作、世界文学,也和写作中心的学生一起工作。我在西密歇根大学获得了创意写作艺术硕士学位,在那里我教思想和写作。

我喜欢与学生一对一的工作,通过开放的交流创造个性化的学习体验。我的目标是给学生鼓励、信心和策略,使他们的文章发光发亮,帮助他们以最好的方式表达自己的想法和想法。

我还是一名发表过短篇小说的作家,发表在《路易斯维尔评论》、《夏威夷太平洋评论》、《瓦尔帕莱索小说评论》和《拿骚评论》上。我自己出版的反乌托邦小说《Never Too Far》入围了2013年最佳独立图书奖的半决赛,还获得了《Living Now》冒险小说奖的金奖。

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托马斯的资格

教育和认证

本科学位:北爱荷华大学-人文学士学位

研究生学位:西密歇根大学-大师,创意写作

爱好

我喜欢写作和阅读各种各样的小说以及一般的科学和历史。我也喜欢徒步旅行和看电影,但最重要的是我喜欢和我的家人在一起。

辅导科目

美国文学

大学英语

大学水平美国文学

创意写作

英语语法与句法

ESL / l形的

文章编辑

小说写作

小说简介

写作

问&

你的教学理念是什么?

我相信最好的学习发生在个人层面,对学生的需求敏感,并建立在良好和开放的交流基础上。

在第一阶段,你会怎么做?

我喜欢了解一些学生的情况,尤其是他们对教育的希望和梦想。我也喜欢在我们进入他们需要帮助的具体作业之前,找出他们可能会遇到的写作问题。建立良好的关系很重要。因此,我认为有必要让学生大声朗读他们的作品,这样他们就能听到潜在的听众或老师对作品的感觉和声音。在此之后,我们可以处理更大的内容和结构问题,以及是否满足了作业的要求。最后,我们可以处理与清晰度、句子和语法相关的问题。我的希望是,在课程结束时,学生们会感到鼓舞和动力,我可以提供一些建议和策略,在未来帮助他们。

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