你的教学理念是什么?

我的教学理念是，每个孩子都像教育太阳系中的一颗闪亮的星，尽管有时他们需要一点点的推动，但他们自己非常聪明和有能力，并且非常努力地确保他们理解了呈现给他们的概念。

在与学生的第一堂课上，你会做什么?

我喜欢继续了解我的新学生，同时为自己评估学生的情况，看看我需要从哪里开始，或者开始介绍新的概念。

如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?

我使用延长释放法。在这种方法中，我将从控制开始，因为我将教授课程并向学生展示如何完成实践问题。然后我会放松一些控制，让学生练习一些问题，我会尽可能多地帮助他们。然后，当他们觉得自己理解了这个概念时，学生将被赋予完全的控制权，并被要求完成独立的作业。

你会如何帮助学生保持积极性?

为了帮助学生保持积极性，我喜欢找出学生喜欢什么，并将课程集中在那个主题上，这样学生就有了他们喜欢的东西，而不是他们可能不喜欢的话题。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

我会和那个学生一起工作，看看他们究竟缺少技能或概念的哪一部分，以及他们为什么或如何缺少它。然后我会制定一个教学计划，帮助他们学习缺失的技能或概念。

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

我喜欢使用SQ3R方法或图形组织者，消除问题中的错误答案。

当你开始教学生的时候，你发现什么策略是最成功的?

我发现，了解学生的喜好，在前两次课程中评估学生，把学生当作一个人来对待，都是与学生共事的好方法。

你会如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

我会通过找出学生真正喜欢的东西来帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入，并为学生创建独特的课程，处理客观需求，但仍然为学生个性化。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

我喜欢让学生用自己的话来解释学习目标，因为这需要更高的思维能力。

如何建立学生对一门学科的信心?

把这门课放在学生最喜欢的东西里。大多数时候，它能增强信心，因为它让学习这门学科变得更容易，从而增强他们的信心。

你如何评估学生的需求?

我给学生们做了与共同核心标准相关的个性化年终测试。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

在每节课结束或开始时，我会倾听学生和学生家长的意见，我也会征求他们的反馈，这样我就可以调整我的辅导，以最适合我的学生的需求。

在辅导课程中，你通常使用什么类型的材料?

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